閱讀下面選文，回答問題。(17 分)

　　責任是防控疫情的堤壩

　　尚俊穎

　�、�84 歲高齡的鐘南山院士掛帥專家組組長，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇咬牙堅守崗位，各地援鄂醫(yī)療隊不顧風險、“最美逆行”……新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，無數(shù)英雄勇赴險境，筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。品格可昭日月，精神感人至深。

　�、谟⑿壅�，國之干。英雄之所以為英雄，就在于他們挺身而出，肩鴻任鉅，勇?lián)�重任。從保家衛(wèi)國到見義勇為，從救死扶傷到舍己為人，中國這片土地上從來不缺乏英雄。為什么總有英雄不懼危險、勇毅前行?為什么總有猛士直面考驗、迎難而上?支撐英雄壯舉的，是為民擔當、為國奉獻的家國情懷，是心中那份割不斷、扯不開的責任牽掛。英雄主義，包括以責任為己命、視責任比天高。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們高揚英雄主義，同時也呼喚人盡其責、各司其職，號召全社會共同從源頭上化解風險、抗擊疫情。

　　③英雄自告奮勇、主動請纓，是因為他們知道自己身上的擔子，明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正氣沛然，是因為他們擺脫了“小我”的束縛，找到了“大我”的寄托。英雄在前，激勵我們每個人筑牢責任的堤壩，讓無情的病毒寸步難行。面對英雄的奉獻和犧牲，我們沒有理由不扛起屬于自己的責任。出己力、盡己責，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔憂。這本身也是對英雄最好的保護、最暖的致敬。

　�、芮щy萬險，盡心盡責就不懼風險;大計小計，人人有責是最佳之計�？箵粢咔槭且粓鰶]有人能置之度外的戰(zhàn)斗，每個人都休戚與共、息息相關(guān)。對普通人而言，做好自我防護就是責任;對黨員干部而言，帶頭向前、全面防控疫情就是責任;對生產(chǎn)企業(yè)而言，加班加點保障物資供應(yīng)就是責任;對患者和疑似病例而言，配合防治、努力康復(fù)就是責任。像英雄般心懷大愛、履職盡責，我們就能守護好親人健康、同事幸福、朋友歡樂，守護好社會祥和、國泰民安。

　�、葚熑我惨馕睹鞔_定責、強化問責。疫情就是命令，防控就是責任。如果說責任是戰(zhàn)勝疫情的向?qū)В�那么崗位就是�?zhàn)勝疫情的戰(zhàn)場，職業(yè)精神就是戰(zhàn)勝疫情的精神保障。疫情面前，回避沒有出路;戰(zhàn)勝疫情，責任不能缺席。

　�、挢熑问欠揽匾咔榈牡虊�，也是托舉幸福生活的堅實地基。人人行動起來，提升責任意識，立足崗位砥礪愛國精神、敬業(yè)精神、奉獻精神，我們的社會就能更加和諧，我們的國家就能更加強大。

　　(選自《人民日報》，2020 年 02 月 05 日 04 版)

　　1.本文的中心論點是什么?請簡要回答。(3 分)

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　　2.文章開頭列舉“84 歲高齡的鐘南山院士”和“身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇”等英雄的感人事跡有什么作用?請簡要分析。(4 分)

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　　3.文章第②③段都在圍繞“英雄”“責任”展開論述，這兩段的順序能否調(diào)換?請說明理由。(3 分)

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　　4.請你列舉一個抗疫英雄(文段中英雄除外)的事例作為本文的事實論據(jù)。(3分)

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　　5.在這個生死攸關(guān)的時刻，每個人都應(yīng)該擔負起自己的責任。作為一名中學生，你應(yīng)該怎樣去做?(4 分)

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　　參考答案：

　　1.(3 分)責任是防控疫情的堤壩(或：責任是防控疫情的堤壩，也是托舉幸福生活的堅實地基)。

　　2.(4 分)①開頭列舉英雄的感人事跡，引出本文的論題;

　�、趯Ξ斍吧鐣�熱點的探討，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，增強文章的可讀性;

　　③作為事實論據(jù)論證了本文的中心論點;

　�、鼙磉_了對英雄精神的高度贊揚。(每點 1 分)

　　3.(3 分)不能調(diào)換順序(1 分)。第②段論述的是“什么是英雄和英雄主義”，第③段論述的是“英雄激勵我們都要扛起自己的責任”。第②③段的內(nèi)容是逐層深入、步步遞進的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序(2 分)。

　　4.(3 分)示例：內(nèi)蒙古呼和浩特市托克托縣缸房窯村 88 歲老人高治邦，是一名退伍老兵。老人通過電視新聞得知疫情嚴重后，并不富裕的他將自己省吃儉用攢下來的 3 萬元全部捐給了政府，表示一定要為抗擊疫情貢獻自己的微薄力量。

　　5.(4 分)示例：①關(guān)注自身的身體健康，提高健康意識;

　�、诜e極響應(yīng)國家的政策與號召，增強危機意識;

　�、叟�力學好知識，將來為祖國貢獻自己的力量;

　�、芤�有使命感和責任心，提升責任意識。(每點 1 分)