一、單項(xiàng)選擇題

　　1、青少年要拒絕“法輪功”等邪教的誘惑與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，因?yàn)樾敖?/P>

　　A、雖然有其科學(xué)性，但負(fù)面影響太大

　　B、雖然對(duì)信奉者有益，但它是反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的

　　C、雖然有利于社會(huì)穩(wěn)定，但它威脅人民的生命財(cái)產(chǎn)安全

　　D、是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤

　　2、某班正在上體育課，突然旁邊山林發(fā)生火災(zāi)，有的同學(xué)說應(yīng)該去救火;有的同學(xué)說我們不能去，因?yàn)槲闯赡耆艘彩鞘鼙Ｗo(hù)對(duì)象。面對(duì)一些突發(fā)事故和侵害，我們應(yīng)該

　　A、自我保護(hù)的前提下，通過社會(huì)力量避免或減少損失

　　B、不必?fù)?dān)心受到傷害

　　C、完全依靠自己的力量避免或減少損失

　　D、服從多數(shù)同學(xué)的意見

　　3、一份調(diào)查報(bào)告表明，在同一個(gè)班級(jí)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣，而有一小部分同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)卻苦惱不堪，對(duì)這種現(xiàn)象你認(rèn)為

　　A、只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才覺得學(xué)習(xí)是一件趣事

　　B、成績(jī)差的人對(duì)學(xué)習(xí)感到苦惱是正常的

　　C、學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事

　　D、學(xué)習(xí)中有苦也有樂，要以樂觀的心態(tài)面對(duì)，就能感受到其中的樂趣

　　4、但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧�！蹦銓�(duì)這句話的理解是

　　A、鼓舞我們堅(jiān)持自己的原則 　　　　　　　　　　B、不必重視他人的意見

　　C、他人的意見對(duì)自己毫無幫助　　　　　 　　D、堅(jiān)持我行我素

　　5、陶冶高雅生活情趣的起點(diǎn)是

　　A、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)　　　　　　　　　　　 B、閱讀大量的書籍，擁有豐富的知識(shí)

　　C、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和好奇心 D、培養(yǎng)敏銳的觀察力

　　6、“心似平原走馬，易放難追”說明的道理是

　　A、好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不會(huì)輕易改變

　　B、不受束縛才能更加愉快

　　C、該放縱自己的心思，隨心所欲

　　D、千萬不能放縱自己，否則一發(fā)而不可收拾

　　7“小集團(tuán)”并邀請(qǐng)他加入，小明感到很困惑。你建議：

　　A、加入他們的組織，這樣對(duì)自己有好處

　　B、既不加入，也不反對(duì)

　　C、更好地和他們溝通，希望他們更好地融入集體

　　D、規(guī)勸他們放棄“小幫派”的想法

　　8、學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但在世界一些地方的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧困和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。這就告訴我們

　　A、更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光

　　B、在學(xué)習(xí)的過程中有苦有樂，我們要做好吃苦的準(zhǔn)備

　　C、不能放棄現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和擺脫學(xué)習(xí)的困難

　　D、享受學(xué)習(xí)中的苦與樂

　　9、以下關(guān)于男女同學(xué)正常交往重要意義的表述，正確的是

　　A、不利于個(gè)性的全面發(fā)展　　　 B、有利于豐富自身的情感體驗(yàn)

　　C、可以增強(qiáng)與人溝通的能力　　 D、有利于健全人格和心理品質(zhì)的培育

　　10、對(duì)“人逢喜事精神爽”的意思理解錯(cuò)誤的是

　　A、情緒隨著個(gè)人境遇的變化而變化　B、積極的情緒能充實(shí)人的體力和精

　　C、不同情緒對(duì)身體健康產(chǎn)生相同的影響　D、情緒往往反映個(gè)人的興趣愛好

　　11、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，一些學(xué)生開始迷戀上網(wǎng)，個(gè)別學(xué)生陷入“網(wǎng)吧”不能自拔。國(guó)務(wù)院《關(guān)于整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的決定》指出，要以查處非法經(jīng)營(yíng)的“網(wǎng)吧”“游戲機(jī)房”為重點(diǎn)，整頓文化市場(chǎng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

　　A、我國(guó)的法律法規(guī)在維護(hù)未成年人合法權(quán)益方面發(fā)揮重大作用

　　B、受教育是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)

　　C、青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高辨別是非的能力

　　D、家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法機(jī)關(guān)要為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境

　　三、簡(jiǎn)答題：

　　1、對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的中學(xué)生來說，要共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體必須做到哪幾個(gè)方面?

　　2、小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---------為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)’�！�

　　根據(jù)上面的一段話，請(qǐng)你談?wù)勆�命的意義?

　　3、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿奇裝異服，還把頭發(fā)染成了金黃色，放學(xué)后經(jīng)常和女同學(xué)拉拉扯扯。媽媽對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好，還要注意男女同學(xué)之間的交往。”小剛生氣地說：“你懂什么?我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你管!”

　　閱讀材料，請(qǐng)回答：真正“長(zhǎng)大、獨(dú)立”的含義是什么?男女同學(xué)能正常交往嗎?為什么?

　　4、近年來，隨著文化市場(chǎng)的開放，日韓兩國(guó)的文學(xué)藝術(shù)也進(jìn)入了中國(guó)文化市場(chǎng)，形成了“日潮韓流”的現(xiàn)象。在校園內(nèi)，一些中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等。小依的頭發(fā)一夜之間變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝。媽媽說他盲目從眾。

　　請(qǐng)回答：媽媽說的對(duì)嗎?如何正確認(rèn)識(shí)“從眾心理”?