一、單項選擇(45分)
1、心理世界來源于( )
A、“心臟” B、內(nèi)心世界和外部世界 C、外部世界 D、書本知識
2、健康的情緒，應(yīng)該是( )
A、喜怒無常 B、喜怒無度 C、保持正常的心態(tài)
D、喜怒有常，喜怒有度，善于調(diào)節(jié)自己的情緒，保持正常的心態(tài)。
3、在很大程度上影響著人們才華的積累，才干的增長和才能的發(fā)揮的一種內(nèi)在力量是( )A、健康的情緒 B、堅強的意志 C、和諧的人際關(guān)系 D、開朗的性格
4、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)對青少年成才的重要意義是( )
①有助于青少年的健康成長 ②有利于高尚道德情操的培養(yǎng)
�、凼嵌皇兰o(jì)人才必備的素質(zhì) ④有助于掌握科學(xué)文化知識
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
5、培養(yǎng)和提高良好心理品質(zhì)及其水平的方法有( )
�、偌訌妼W(xué)習(xí) ②善于思考 �、圩⒅貙嵺` ④培養(yǎng)堅強意志
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
6、社會最基本的要素是( )
A、人 B、勞動 C、群體 D、群體組織
7、對大多數(shù)人來說，人出生后的第一個社會環(huán)境是( )
A、社區(qū)組織 B、學(xué)�！ � C、家庭 D、群體組織
8、社會對個人的影響包括( )
A、物質(zhì)生活條件和精神生活條件 B、家庭影響和社會影響
C、先進(jìn)人物影響和落后思想影響 D、社會環(huán)境和社會條件
9、要成為一名合格優(yōu)秀的社會成員，需要( )
�、僬_認(rèn)識社會 ②社會提供良好的條件
�、圻�要善于認(rèn)識自己 ④良好的家庭教育和學(xué)校教育
A、①③ B、①② C、②③ D、②④
10、我們剛剛步入中學(xué)生活時，幾乎都會遭到暫時不適應(yīng)的問題。這說明( )
A、社會環(huán)境對個人有積極的影響，也有消極的影響。
B、社會發(fā)展的總趨勢是向前的，而道路是曲折的。
C、我們要學(xué)會利用社會的積極影響，自覺抵制社會的不良影響。
D、青少年在社會中生活和成長，各種思想、心理、情感、行為等都受到社會生活和周圍環(huán)境的影響。
11、健康應(yīng)該包括( )
A、身體健康 B、精神健康 C、心理健康 D 、身體健康和心理健康
12、改變不良性格的非常重要的條件是( )
A、意志 B、情緒 C、情感 D、自制力
13、中國有句老話：“困難像彈簧，看你強不強�！边@里的“強”首先是指( )
A、物質(zhì)力量上的“強” B、身體強壯的“強”
C、心理上的“強” D、知識技能的“強”
14、“并無民進(jìn)，江郎才盡”的原因很多，其中重要的一條是( )
A、缺乏創(chuàng)作材料 B、情緒不高，詩興不高
C、自滿自足，不思進(jìn)取 D、虛榮心影響
15、“讀一本好書，就像與許多高尚的朋友在談話�！边@句名言表明( )
A、讀書確實能起矯治心理偏差的作用 B、讀書對如何做人有重大影響
C、讀書重要，社會實踐不重要 D、應(yīng)該多與書中朋友聊天
，我們將會及時處理。
