2018-2019年初中語(yǔ)文經(jīng)典病句題
※1、指出下列各句的病因，填寫在句后的括號(hào)中。
A、主語(yǔ)殘缺 B、謂語(yǔ)殘缺
C、賓語(yǔ)殘缺 D、主謂搭配不當(dāng)
E、動(dòng)賓搭配不當(dāng) F、語(yǔ)序不當(dāng)
G、不合書理
①中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。 (B )
②我們來(lái)到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽(yáng)光和海水。 (E)
③清晨，雄雞報(bào)曉三更時(shí)，我就起床，準(zhǔn)備出發(fā)了。 (G )
�、苻r(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。 ( C)
�、萋�(tīng)了姜素椿的報(bào)告，使我們受到了很大的教育。 ( A)
⑥我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 ( G)
⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。 (F )
⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來(lái)。 ( D)
※2、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是 ( C)
A、在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中，無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。
B、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
C、中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。
D、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。
※3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (C )
A、白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。
B、在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理。感悟了人生的真諦。
C、我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。
D、那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。
※4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( A)
A、把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。
B、發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。
C、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。
D、街道希望通過(guò)多種渠道，大力開(kāi)展法制教育，防止青少年不違法犯法。
※5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( A)
A、實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小。關(guān)鍵在于勤的程度。
B、記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。
C、就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。
D、通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
※6、下面四個(gè)都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請(qǐng)選出來(lái)( A)
A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。
B、歡樂(lè)的歌曲響徹了大江南北。
C、我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。
D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。
※7、選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(A )
①我在海上遠(yuǎn)航過(guò)，在空中飛行過(guò)。但在我們的母親河長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。
②無(wú)數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。
�、劭h里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。
�、茈m然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”)
A、①用詞準(zhǔn)確;②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。
B、①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡(jiǎn)潔，避免語(yǔ)意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語(yǔ)序恰當(dāng)。
C、①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。
D、①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。
※8、下列表述正確的一組是 (D)
A、 熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。
B、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。
C、高速公路上，南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。
D、家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。
【解析】(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)
※9、對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是 ( D)
A、小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)
B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)
C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)
D、我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))
【解析】(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)
※10、修改下面病句。
①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。
�、跅盍滞瑢W(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
【答案解析】①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ) ②不僅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全�！焙汀拔野唷闭{(diào)換位置) 。
※11、下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法，請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處，不得改變?cè)狻?
近日，有關(guān)部門發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。
修改① 修改②
【解析】①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為” 。
※12、讀語(yǔ)文，找病句。將下列文中的病句找出來(lái)，并改正。
�、龠@支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的山岡，阻住敵人，一場(chǎng)壯烈的搏斗就開(kāi)始了。(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)
�、谠邳h和政府的關(guān)懷下，我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn)，農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善，教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個(gè)都不能少》)
�、厶K州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)
�、茉谶@嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(《孔乙己》)
�、葑寗趧�(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
【答案解析】①“壯烈”是褒義詞，而搏斗為敵我雙方，所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)…‘改善”之類的詞語(yǔ)，而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)品，應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng)，應(yīng)改為“嚴(yán)厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”，應(yīng)改為“穩(wěn)健”
※13、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (D )
A、難道能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎?
B、關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。
C、為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。
D、小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。
【解析】(A項(xiàng)多用了否定詞，B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù)，c項(xiàng)“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)
※14、對(duì)下面加線病句，修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C )
我深深體會(huì)到：①要學(xué)好功課，是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。②上課時(shí)只有集中注意力，就能把握重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。③以前，有時(shí)老師講到什么地方都不知道，我上課常搞小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。④身在課堂，心在操場(chǎng)，可能學(xué)不好功課。
A、①句刪去“是否”
B、②句“就”改為“才”
C、③句“思想開(kāi)小差”與“小動(dòng)作”對(duì)調(diào)
D、④句“可能”改為“必定”
※15、修改下列病句。
�、俳眨诒本﹪�(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上，一種新型的抗SARS藥品喚來(lái)了不少觀眾的目光。
②增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
③聽(tīng)了英雄的事跡報(bào)告后，大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。
�、苄侣劰ぷ髡咭獮辄h的“十六大”的勝利召開(kāi)營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
�、萜教逗I水溫凈，浪輕柔，是天然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。
⑥為了防止大災(zāi)之后無(wú)大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。
【解析】①“喚來(lái)”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長(zhǎng)時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”
※16、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( C)
A、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B、高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!
C、自從來(lái)到這個(gè)世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來(lái)自人類本身，一是來(lái)自大自然。
D、考生在考場(chǎng)上專心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)(微博)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。
【解析】(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾，B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng)，D項(xiàng)“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)
※17、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。
①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布在今年4月15日起，舉辦奧運(yùn)會(huì)第一屆歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱。最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。
【答案】①介詞不當(dāng)，“在”改為“從”，或刪去“在”②搭配不當(dāng)，“進(jìn)入”改為“作為”③詞序不當(dāng)，“廣泛”移到“傳唱”前，或刪去“廣泛”
※18、閱讀下面一段文字，修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫出修改后的句子)
�、賹懭沼浀囊粋�(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年，③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記，⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無(wú)病呻吟，⑦。有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論，⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受，⑨對(duì)自我的更省和鼓勵(lì)。
【答案】
A、②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習(xí)慣近八年
B、④偶爾翻看舊時(shí)的日記
C、⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
