六、歸歸類(lèi)(共5分)

　　上圖是小明在自己周?chē)�所調(diào)查到的生物，請(qǐng)你用兩種不同的方法將它們歸類(lèi)。

　　七、做一做(共10分)

　　生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃，它之所以呈現(xiàn)黃白色，是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的，葉片細(xì)胞中缺少葉綠素。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究葉綠素形成的條件。

　　實(shí)驗(yàn)材料：蒜黃

　　提出問(wèn)題： (1分)

　　做出假設(shè)： (1分)

　　制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是 。(1分)

　　方法步驟(2分)

　　條件

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果

　　實(shí)驗(yàn)組

　　對(duì)照組

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)論： (1分)

　　參考答案

　　一、選一選

　　1～5 CDABC

　　6～10BBCDD

　　11～15BBBBA

　　16～20BCABC

　　二、填填看

　　1.分生，保護(hù)

　　2.氮，磷，鉀

　　3.線粒體，葉綠體

　　4.成熟區(qū)，根毛，伸長(zhǎng)區(qū)

　　5.陸生生物，水生生物

　　6.液泡，細(xì)胞壁

　　7.DNA

　　8.蛋白質(zhì)，遺傳物質(zhì)

　　9.細(xì)胞

　　10.細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長(zhǎng)

　　三、辨是非

　　1～5 √××√√

　　6～10 ×√××√

　　四、認(rèn)認(rèn)圖

　　1.①3、4、5、6 ; 7、8、10、11

　　②2 ; 1 ; 9 。

　　2. 葉脈， 上表皮， 葉肉， 下表皮， 氣孔。

　　五、說(shuō)說(shuō)看

　　分析中只要提到“生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境”的觀點(diǎn)即可。

　　六、歸歸類(lèi)

　　第一種：

　　植物：月季、衣藻、銀杏、仙人球

　　動(dòng)物：魚(yú)、狗、鳥(niǎo)

　　其他生物：蘑菇

　　第二種：

　　陸生生物：月季、銀杏、仙人球、狗、鳥(niǎo)、蘑菇

　　水生生物：衣藻、魚(yú)

　　七、做一做

　　提出問(wèn)題：光會(huì)影響葉綠素的形成嗎?

　　做出假設(shè)：光會(huì)影響葉綠素的形成。

　　制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是光。

　　方法步驟：取20株相同的韭黃，分成兩組，一組放在房間里，用紙箱子罩住，一組放在陽(yáng)光下，給兩組韭黃定時(shí)澆水;連續(xù)培育一周。

　　條件

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果

　　實(shí)驗(yàn)組

　　有光

　　葉片為綠色

　　對(duì)照組

　　無(wú)光

　　葉片為黃白色

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光會(huì)影響葉綠素的形成，在有光的條件下，葉綠素可以形成。