《出師表》(節(jié)選)閱讀

　　先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，(1)蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

　　宮中府中，俱為一體，( 2 ) 陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，(3)此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛工。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

　　1.用“/”劃分下列句子的節(jié)奏。

　　(1)此 誠 危 急 存 亡 之 秋 也(劃分一處)

　　(2)誠 宜 開 張 圣 聽，以 光 先 帝 遺 德(劃分兩處)

　　(3)是 以 先 帝 簡 拔 以 遺 陛 下(劃分兩處)

　　2.解釋加點的文言詞語。

　　(1)此誠危急存亡之秋也 (2)不宜妄自菲薄

　　(3)以昭陛下平明之理 (4)必能裨補闕漏

　　(5)引喻失義 (6)是以先帝簡拔以遺陛下

　　3.下列加點詞語的意義和用法相同的一項是( )

　　A.以塞忠諫之路也 以光先帝遺德

　　B.恢弘志士之氣 以昭陛下平明之理

　　C.俱為一體 若有作奸犯科及為忠善者

　　D.此后漢所以傾頹也 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

　　4.翻譯文中畫線句子。

　　(1)

　　(2)

　　(3)

　　5.下面對文章的理解有錯誤的一項是( )

　　A.《出師表》的作者是諸葛亮，蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家，被封為武鄉(xiāng)侯，謚號忠武侯，代表作有《出師表》《誡子書》等。

　　B.“表”是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體，也叫“奏章”或“奏疏”。

　　C.諸葛亮以敏銳的洞察力分析了當(dāng)時的形勢，向劉備提出了廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三條建議。

　　D.《出師表》表達出諸葛亮報答先帝知遇之恩的真摯感情和北定中原、興復(fù)漢室的決心。

　　1.(1)此誠/危急存亡之秋也

　　(2)誠宜/開張圣聽，以光/先帝遺德

　　(3)是以/先帝簡拔/以遺陛下

　　2.(1)時 (2)看輕，輕視 (3)顯示 (4)通“缺”，缺點 (5)說話不恰當(dāng) (6)給予

　　3.B (B.都是結(jié)構(gòu)助詞，的。A.連詞，以至于;連詞，來。C.動詞，是;動詞，做。D. ……的原因;用來)

　　4.(1)這都是追念先帝的特殊恩遇，想要報答陛下的緣故。

　　(2)升賞懲罰，揚善懲惡，不應(yīng)標準不同。

　　(3)這都是些品德良善誠實、情志意念忠貞純正的人，因而先帝選拔出來留給陛下。

　　5.C (諸葛亮向劉禪提出建議)