15.(2014，南京)如右圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物，生成物略去。

(1)寫出甲的化學(xué)式__HCl__。

(2)①若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學(xué)式為__H2O__，丙的化學(xué)式為__Ca(OH)2__。

②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應(yīng)得到，則乙的化學(xué)式為__CO2__，丙能與①中丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為__Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案均可)__。(寫出一個即可)。

③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式__CO2+H2O===H2CO3__。

16.(2014，泰安)海洋是人類寶貴的自然資源，海水“制堿”體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。如圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

請完成下列問題：

(1)該廠最終產(chǎn)品有__純堿、氯化銨(或碳酸鈉、氯化銨)__(填物質(zhì)名稱);

(2)流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是__B、C__(填字母);

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

(3)在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化銨，氨氣在制堿過程中的作用是__使溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收__;

(4)寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__2NaHCO3=====△Na2CO3+CO2↑+H2O__。