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2006年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(大綱卷)語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)

來(lái)源:中華考試網(wǎng)收藏本頁(yè)   【 】  [ 2014年11月4日 ]

  (三)閱讀《寬容與和諧》,完成第22—25題。(10分)

  寬容與和諧

  ①在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能彼此寬容,做到相互關(guān)心,相互支持,求同存異,就能形成和諧的良好局面;反之,如果人們想問(wèn)題、辦事情總是從一己之利出發(fā),彼此排斥,互不相讓,摩擦不斷,就不利于維護(hù)團(tuán)結(jié),就會(huì)影響工作的正常開(kāi)展。因此,促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一份寬容。

 、趯捜,就是心胸寬闊有氣量,能容人容物,不斤斤計(jì)較。一個(gè)具有寬容之心的人,往往能夠正確對(duì)待社會(huì)中的矛盾和前進(jìn)中的困難,變沖突為祥和,化干戈為玉帛,使摩擦減少到最低限度,從而產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力!墩撜Z(yǔ)》中的“寬則得眾”,林則徐的“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”等,講的就是這個(gè)道理。

 、蹖捜莘侥芎椭C,和諧才能成事?v觀古往今來(lái)那些成就大事的人,他們無(wú)不具有包容天下的廣闊胸懷,無(wú)不善于在“不同”中謀統(tǒng)一、在和諧中聚力量。春秋戰(zhàn)國(guó)之時(shí),齊桓公不記恨管仲的一箭之仇,任其為相,終于得其輔佐,使齊國(guó)成為五霸之首。廉頗知錯(cuò)能改、負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如胸懷全局、寬容大度,換來(lái)了難得的“將相和”,共保了趙國(guó)的安寧。相反,西楚霸王項(xiàng)羽雖武功蓋世,卻因“自矜功伐”,最終兵敗垓下,自刎烏江。《三國(guó)演義》中的周瑜才智過(guò)人,但心胸狹窄,結(jié)果抱憾而終,壯志難酬。

 、墚(dāng)然,我們講的寬容,不是無(wú)原則的退讓和妥協(xié),更不能以損害黨和人民的利益為代價(jià)。大千世界,矛盾是普遍的,差別是必然的。一個(gè)人能不能做到寬容,關(guān)鍵就在于能不能容人之短、容人之過(guò)。

 、莩哂兴,寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人只有多看自己的短處,容得下別人的短處,才能彼此包容、和平共處。人與人之間不應(yīng)該以己之長(zhǎng)比人之短,或者只盯著別人的短處,而應(yīng)該多理解、少指責(zé),多幫助、少挑剔,積極營(yíng)造寬松、融洽、團(tuán)結(jié)的氛圍。

  ⑥人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中,不可能不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,不可能不出一點(diǎn)偏差,應(yīng)當(dāng)允許人們犯錯(cuò)誤,允許人們改正錯(cuò)誤。容人之過(guò),不求全責(zé)備,才能激發(fā)創(chuàng)造活力,形成團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取的生動(dòng)局面。

  22.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  答:_________________________________________________________________

  23.第②段作者所說(shuō)的“這個(gè)道理”指的是什么?(限20字以內(nèi))(3分)

  □□□□□□□□□□

  □□□□□□□□□□

  24.第③段是怎樣論證“寬容方能和諧,和諧才能成事”的?(3分)

  答:_________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  25.閱讀第⑤段和第⑥段,回答為什么“容人之短”和“容人之過(guò)”是做到寬容的關(guān)鍵。(2分)

  第⑤段:_________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  第⑥段:_________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  第III卷(共60分)

  五、作文(60分)

  題目:勞動(dòng)________________

  勞動(dòng),是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。勞動(dòng)伴隨著人們的每一天,每一月,每一年。勞動(dòng)帶給人們的有許多許多……

  請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  1.將題目補(bǔ)充完整,以構(gòu)成你的作文題目,并抄寫(xiě)在作文紙上。

  2.不限文體(詩(shī)歌除外)。

  3.不少于600字。

  4.作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

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