1.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們,在工作或勞動(dòng)過程中,應(yīng)該遵循的與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的( )。
A.道德規(guī)范的總和 B.道德 C.規(guī)范的總和 D.道德的總和
2.“為人民服務(wù)”是社會(huì)主義職業(yè)道德的( ),是職業(yè)道德的核 心。
A. -種表現(xiàn) B.集中表現(xiàn) C.個(gè)人行為 D.集體行為
3.職業(yè)道德可以提高( )的信譽(yù)度。
A.企業(yè) B.行業(yè) C.勞動(dòng)者 D.個(gè)人
4.《育嬰員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)育嬰員職業(yè)能力特征的要求是“有愛心、耐心和責(zé)任心;身體健康;口齒清楚,會(huì)講普通話;( ),具有學(xué)以致用的能力!
A.能說會(huì)道 B.觀察敏銳,操作靈活 C.膽大心細(xì) D.心靈手巧
5.育嬰員面對(duì)的是( )尚未發(fā)育成熟的嬰幼兒,他們的行為、情緒反復(fù)多變,語(yǔ)言表達(dá)能力、情緒控制能力都處于發(fā)展過程中。
A.3~6歲 B.0~3歲 C.1~3歲 D.2~6歲
6.( )是嬰幼兒擁有一些新的能力的表現(xiàn)。
A.生長(zhǎng)速度加快 B.舊特征消失的現(xiàn)象 C.好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒等 D.好動(dòng)
7.學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄機(jī)能,是嬰幼兒( )。
A.學(xué)習(xí)的任務(wù) B.生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù) C.養(yǎng)育的任務(wù) D.游戲的任務(wù)
8.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有連續(xù)性和階段性,年齡越小體格增長(zhǎng)越快,出生后( )內(nèi)生長(zhǎng)最快。
A.6個(gè)月 B.12個(gè)月 C.18個(gè)月 D. 24個(gè)月
9.嬰兒在視覺的調(diào)節(jié)下,手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動(dòng),這是利用( )綜合認(rèn)識(shí)物品的特性。
A,感覺能力 B.知覺能力 C.動(dòng)手能力 D.視覺能力
10.新生兒憑借完好的感覺器官最先發(fā)展起各種感覺,最早出現(xiàn)的是( )。
A.視覺 B.聽覺 C.嗅覺 D.皮膚感覺
11.1歲以后的幼兒記憶過程缺乏( )。
A.想象力 B.主動(dòng)性 C.明確的目的 D.創(chuàng)造性
12.感知?jiǎng)幼魉季S是指思維過程離不開( )的思維方式。
A.實(shí)物 B.表象 C.情景 D.直接感知的事物和操縱事物的動(dòng)作
13. 1~2歲的幼兒,由于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)不足,頭腦中已存的( )有限,所以只有萌芽狀態(tài)的想象活動(dòng)。
A.詞匯 B.文字 C.表象 D.概念
14.( )的嬰兒即可比較集中地注意某個(gè)感興趣的新鮮事物。
A.1個(gè)月 B.2個(gè)月 C.3個(gè)月 D.4個(gè)月
15.( )在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它不排斥親子關(guān)系,也不能由親子關(guān)系來(lái)代替。
A.親子關(guān)系 B.玩伴交往關(guān)系 C.朋友關(guān)系 D.群體關(guān)系
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