1、蓋澤爾是以( D )的特點編制發(fā)育量表。

　　A、適用于 2—5 歲的嬰幼兒

　　B、由家長反映情況，無需嬰兒參與

　　C、使用的測量項目比較廣泛，能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情 況

　　D、使用的測量項目比較實際，基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)

　　2、目前從事育嬰師職業(yè)人員有( A )。

　　A、專業(yè)知識參差不齊

　　B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同

　　C、工作態(tài)度都一樣認真敬業(yè)

　　D、操作技能沒有較大的差異

　　3、提高育嬰師隊伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提是( C )。

　　A、在家庭中推廣早教觀念

　　B、加速推廣科學育嬰

　　C、加強對育嬰師(員)的培訓指導與評估

　　D、規(guī)范早教機構(gòu)和育嬰市場

　　4、培訓模式以( C )為常見。 A、集中培訓、專題講座、學習交流、自學等 B、集中培訓、小組討論、個別指導、自學等 C、集中培訓、專題講座、個別指導、學習交流等 D、大課培訓、小組討論、專題座談、學習交流等

　　5、根據(jù)不同培訓對象的時間需求，培訓劃分為( A )三類。 A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓 B、集中個別培訓、特殊培訓 C、長期培訓、短期培訓和分期培訓 D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓

　　6、固體食物可以包括( A )

　　A、谷類、肉類、蔬菜類食物

　　B、比泥糊狀食物硬的食物

　　C、可以讓嬰兒咬食的食物

　　D、可以訓練嬰兒咀嚼動作和咀嚼能 力的固體輔助食品

　　7、制作蛋黃粥的正確的方法( C )

　　A、大米洗凈，加水浸泡 1---2 小時，用微火煮 40 分鐘，加入適 量蛋黃

　　B、大米洗凈加水，用大火煮 30 分鐘后加入適量蛋黃

　　C、大米洗凈加水浸泡 2 小時，用微火煮 40---50 分鐘，加入適量 研磨的蛋黃，再煮 10 分鐘即可

　　D、大米洗凈加水，加入適量的蛋黃煮 30 分鐘

　　8、不宜太重、( C )等都是玩具安全性得分要求。

　　A、注意玩具的多功能性、多層次性

　　B、1 歲之前可選擇拼圖類、 剪貼類的玩具

　　C、不宜太小、注意防火

　　D、買漂亮的、新奇的玩具

　　9、嬰兒進行看圖說話的最好的用具( D )。

　　A、看雜志

　　B、看動畫片

　　C、看廣告

　　D、嬰兒畫報和圖書

　　10、在職業(yè)交往活動中，符合儀表端莊的具體要求的是( B )

　　A、著裝華貴

　　B、鞋襪等搭配合理

　　C、飾品俏麗

　　D、發(fā)型要突出 個性