1.在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，下列選項(xiàng)中的(B)不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。

　　A激勵(lì)作用

　　B決策能力

　　C規(guī)范行為

　　D遵紀(jì)守法

　　2.下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)文化功能的是(B)

　　A鍛煉身體

　　B整合功能

　　C歌舞娛樂

　　D社會(huì)交際

　　3.職業(yè)道德活動(dòng)中，對(duì)客人做到(C)是符合語言規(guī)范的具體要求的

　　A言語細(xì)致，反復(fù)介紹

　　B語言要快，不浪客人時(shí)間

　　C有尊稱不用忌語

　　D語言嚴(yán)肅，維護(hù)自尊

　　4.堅(jiān)持辦事公道，要努力做到(C)

　　A公私分明 B有求必應(yīng) C公正公平 D公開辦事

　　5.嬰兒發(fā)展是( C )。

　　A、0～3歲嬰兒情商的提高過程

　　B、0～3歲嬰兒心理承受能力的提高過程

　　C、0～3歲期間，個(gè)體在生理、心理及社會(huì)行為上不斷成熟、變化的復(fù)雜過程

　　D、0～3歲嬰兒認(rèn)知能力的提高過程

　　6.( D )是對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述。

　　A、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

　　B、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

　　C、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了

　　D、嬰兒做智力評(píng)價(jià)，確定嬰兒是否聰明

　　7.( B )是加德納多元智力理論中的內(nèi)容。

　　A、智力主要集中在嬰兒大動(dòng)作上

　　B、不在于一個(gè)人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明

　　C、對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略

　　D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上

　　8.( B )是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。

　　A、延續(xù)性和局限性

　　B、全方位和多方面

　　C、因多面性導(dǎo)致操作困難

　　D、片面性和局限性

　　9.( C )不是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法。

　　A、發(fā)育診斷法

　　B、發(fā)育篩查法

　　C、傳統(tǒng)評(píng)估法

　　D、觀察評(píng)價(jià)法

　　10.觀察評(píng)價(jià)是以( D )為依據(jù)。

　　A、嬰兒的認(rèn)知能力

　　B、嬰兒的身體狀況

　　C、評(píng)價(jià)人員的經(jīng)驗(yàn)

　　D、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)的規(guī)律，對(duì)照各領(lǐng)域的發(fā)展情況，評(píng)估嬰兒的發(fā)展水平

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