1.育嬰師職業(yè)的教養(yǎng)理念不包括( D )。

　　A、因人而異，開發(fā)潛能

　　B、親愛兒童，滿足需求

　　C、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)結(jié)合

　　D、家園共育，相互協(xié)調(diào)

　　2.關(guān)于育嬰師職業(yè)與家長教養(yǎng)的關(guān)系，闡述正確的是( C )。

　　A、育嬰師的工作就是替代父母的職責(zé)

　　B、育嬰師要全權(quán)負(fù)責(zé)0～3歲嬰兒的生活和教育

　　C、育嬰師的工作是在日常生活中，扶持、協(xié)助父母的教養(yǎng)

　　D、育嬰師對(duì)嬰兒負(fù)有教養(yǎng)的主要責(zé)任

　　3.婚前保健服務(wù)不包括( A )。

　　A、孕婦保健

　　B、婚前衛(wèi)生指導(dǎo)

　　C、婚前衛(wèi)生咨詢

　　D、婚前醫(yī)學(xué)檢查

　　4.育嬰師的日常工作主要有三個(gè)部分，就是( D )。

　　A、照顧嬰兒、和嬰兒做朋友、對(duì)家長進(jìn)行輔導(dǎo)

　　B、尊重嬰兒、和嬰兒做游戲、撰寫育嬰筆記

　　C、照顧嬰兒、制定個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃、與家長溝通

　　D、照顧嬰兒、和嬰兒游戲、與家長交流

　　5、用DDST為嬰兒進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，根據(jù)遲長項(xiàng)目的多少可測(cè)出( B )結(jié)果。

　　A、“正�！�、“異常”、“超長”、“無法解釋”四種

　　B、“正�！薄ⅰ翱梢伞�、“異�！�、“無法解釋”四種

　　C、“正常”、“可疑”、“異�！薄ⅰ盁o法解釋”四種

　　D、“正�！�、“異�！�、“超長”、“無法解釋”四種

　　6、下列屬于綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容的是( A )。

　　A、了解嬰兒的基本狀況

　　B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法

　　C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟

　　D、考評(píng)

　　7、下列哪一項(xiàng)是設(shè)計(jì)編制個(gè)別教學(xué)計(jì)劃前最需要了解的內(nèi)容( C )。

　　A、嬰兒的家庭狀況

　　B、教學(xué)環(huán)境的基本狀況

　　C、嬰兒當(dāng)時(shí)的基本狀況

　　D、嬰兒和育嬰師的基本狀況

　　8.防止嬰兒溢奶可采取的方法是(　D　)。

　　A、喂奶后將嬰兒橫抱數(shù)分鐘

　　B、喂奶后將嬰兒豎立抱起即可

　　C、喂奶后將嬰兒輕放在床上，讓其盡快入睡

　　D、讓嬰兒向右側(cè)趴著，輕拍其背部，幫助排出咽下的空氣

　　9.對(duì)嬰兒腹痛的不正當(dāng)反應(yīng)是(　C　)。

　　A、細(xì)心排查原因兒腹部

　　B、冷靜鎮(zhèn)定

　　C、用力按揉嬰幼

　　D、覺得自己解決不了時(shí)盡早帶其去醫(yī)院

　　10.換乳期是(　B　)的時(shí)期。

　　A、嬰兒脫離乳類食物的過程

　　B、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主

　　C、添加“副食”的過程

　　D、添加半固體食物的過程

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