1.影響大腦發(fā)育，引起(　B　)多是由于脂肪攝入不足而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起。

　　A、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降

　　B、某些皮膚病(如濕疹)

　　C、體重輕，易疲勞、頭暈等

　　D、消化緩慢，消化不良

　　2.決定嬰兒之間個性差異的主要原因是(　B　)。

　　A、教育的內(nèi)容

　　B、接受教育的時間和程度

　　C、父母受教育的程度

　　D、家庭教育的方式

　　3.下列對嬰兒教育的特點描述不正確的選項是(　B　)。

　　A、通過感官來進行學習

　　B、不會主動提問

　　C、注意力不易集中

　　D、需要反復教育

　　4.(　A　)是提出“兒童健康”新概念的法律文件。

　　A、《中國兒童發(fā)展綱要》

　　B、《兒童權利公約》

　　C、《未成年人保護法》

　　D、《母嬰保健法》

　　5. ( )是嬰兒期的教養(yǎng)原則。

　　A.玩耍第一 B.教育為主 C.養(yǎng)育為主 D.教養(yǎng)結合

　　6.決定嬰兒之間個性差異的主要原因是( B )。

　　A.教育的內(nèi)容

　　B.接受教育的時間和程度

　　C.父母受教育的程度

　　D.家庭教育方式

　　7.根據(jù)嬰兒自身發(fā)展水平，控制游戲與訓練速度，我們就能了解到( D )。

　　A. 嬰兒在睡眠好、吃的好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈、活動量大的游戲

　　B. 游戲完成的速度越快越好

　　C. 游戲中的認知、交往等方面要求并不重要，完成游戲的速度才是最重要的

　　D. 嬰兒動作發(fā)展開始比成人慢，然后才逐漸熟練使速度得以提高

　　8.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，期順序還遵從( B )規(guī)律。

　　A. 最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的

　　B. 最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的

　　C. 最初是全局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

　　D. 最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的

　　9.為促進嬰兒上下肌肉發(fā)達、靈巧，可采用( C )等訓練方式。

　　A.拼圖游戲

　　B.騎車游戲

　　C.攀登架游戲

　　D.搭積木

　　10.嬰兒上下坡爬行訓練，對促進( D )十分有效。

　　A.視覺 B.聽覺 C.味、嗅覺 D.前庭平衡系統(tǒng)

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