1. ( C )是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的原則。

　　A.根據(jù)嬰兒的家庭條件來(lái)設(shè)定教學(xué)計(jì)劃

　　B.教師任意地設(shè)定教學(xué)計(jì)劃

　　C.設(shè)計(jì)與指導(dǎo)并重

　　D.教學(xué)計(jì)劃越簡(jiǎn)單越好

　　2.要最大限度的挖掘每個(gè)人的潛能，就必須進(jìn)行( D )。

　　A.領(lǐng)域教學(xué)

　　B.小組/團(tuán)體教學(xué)

　　C.對(duì)比教學(xué)

　　D.個(gè)別化教學(xué)

　　3.個(gè)別教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)( C )。制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

　　A.貧困地區(qū)嬰兒的特點(diǎn)與需要

　　B.嬰兒整體的特點(diǎn)與需要

　　C.每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要

　　D.每個(gè)嬰兒的家庭情況

　　4.個(gè)別化教學(xué)是通過(guò) ( D )來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

　　A.認(rèn)知活動(dòng)

　　B.綜合教學(xué)

　　C.領(lǐng)域教學(xué)

　　D.日復(fù)一日的教學(xué)活動(dòng)

　　5. 嬰兒便后清潔應(yīng)注意的事項(xiàng)是(　D　)。

　　A、男孩便后不用清洗也不用擦

　　B、大便后要用溫水洗

　　C、便盆每天要清洗消毒

　　D、要用溫水每天晚上給嬰兒洗屁股

　　6. (　D　)是水缺乏造成的結(jié)果。

　　A、嬰兒營(yíng)養(yǎng)不良

　　B、消化液稀釋，引起消化不良

　　C、嬰兒眼睛浮腫

　　D、嬰兒代謝紊亂，水電解質(zhì)平衡失調(diào)

　　7. 嬰兒水代謝紊亂的癥狀可表現(xiàn)為(　A　)。

　　A、水腫 B、嘴唇干裂 C、無(wú)小便 D、體溫增高

　　8. 嬰兒“分離痛苦”發(fā)生的大約時(shí)間是(　C　)。

　　A、1歲 B、1歲半 C、2歲 D、3歲

　　9. 為了促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的(　D　)功能。

　　A、娛樂(lè) B、主導(dǎo) C、決策 D、自律

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