訓(xùn)練嬰幼兒聽(tīng)和說(shuō)能力

　　1、指認(rèn)卡片能力

　　指認(rèn)卡片游戲：將聽(tīng)到的詞用動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)

　　適宜年齡：13-18個(gè)月

　　練習(xí)次數(shù)：每天3-4次。

　　訓(xùn)練方法：

　　(1)和寶寶面對(duì)面，大人將卡片放在臉的左側(cè)，同時(shí)反復(fù)播放卡片，每次的卡片數(shù)量不宜太多，一般2-4張。

　　(2)讓寶寶模仿大人發(fā)音，學(xué)習(xí)說(shuō)出卡片物體名稱。

　　(3)將卡片擺在寶寶面前，大人說(shuō)名稱，讓寶寶用手指出是哪一張。

　　2、看書、翻書游戲

　　看書、翻書游戲：初步培養(yǎng)看書的興趣和習(xí)慣

　　適宜年齡：13-24個(gè)月

　　聯(lián)系次數(shù)：每天3-4次。

　　訓(xùn)練方法：

　　(1)大人和寶寶面對(duì)面坐著，讓孩子自己翻書，看書的主體是孩子。

　　(2)大人讓孩子看圖畫書，用孩子能理解的語(yǔ)言，講述圖畫書的內(nèi)容。

　　(3)只要孩子喜歡聽(tīng)，相同的內(nèi)容可以多次反復(fù)講述，孩子需要反復(fù)的傾聽(tīng)，才能逐漸地理解。

　　(4)大人在孩子多遍傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上，可以提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如“這是什么?”“這是誰(shuí)?”“在干什么?”讓孩子指圖回答問(wèn)題或用單詞回答問(wèn)題。