A、行走 B、聽音樂 C、打預(yù)防針 D、游戲

　　2. 濕疹形態(tài)有紅腫、脫皮、破損等多種，主要表現(xiàn)為(　　)。

　　A、疼痛 B、瘙癢 C、發(fā)燒 D、嘔吐

　　3. (　　)是嬰兒得水痘的表現(xiàn)。

　　A、受傳染后一般不會發(fā)病

　　B、通常第一天長出點狀小粒，慢慢變成水泡

　　C、水痘的生長速度很慢，很快就會自行消失

　　D、有的伴有頸強(qiáng)直、嘔吐、高熱等癥狀

　　4. 嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被單敷在燙傷處，立即(　　)。

　　A、送醫(yī)院急救治療 B、涂抹藥膏

　　C、把寶寶身體放平讓寶寶睡覺 D、倒立拍背

　　5. 嬰兒摔出了腦震蕩，會出現(xiàn)(　　)癥狀，要立刻送醫(yī)院。

　　A、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐 B、抽搐、驚叫、瞪眼

　　C、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚 D、嚴(yán)重腹瀉、皮膚變黑、起水泡

　　6. 下列屬于綜合性個別化教學(xué)計劃的基本內(nèi)容的是(　　)。

　　A、了解嬰兒的基本狀況 B、確定教學(xué)計劃的實施方法

　　C、實施教學(xué)計劃的步驟 D、考評

　　7. 下列哪一項是設(shè)計編制個別教學(xué)計劃前最需要了解的內(nèi)容(　　)。

　　A、嬰兒的家庭狀況 B、教學(xué)環(huán)境的基本狀況

　　C、嬰兒當(dāng)時的基本狀況 D、嬰兒和育嬰師的基本狀況

　　8. 制定適宜嬰兒個別化教學(xué)目標(biāo)要從(　　)考慮。

　　A、大目標(biāo)和小目標(biāo) B、長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

　　C、整體目標(biāo)和分化目標(biāo) D、高目標(biāo)和低目標(biāo)

　　9. 嬰兒發(fā)展的長期目標(biāo)，也是(　　)。

　　A、大目標(biāo) B、階段性目標(biāo) C、整體目標(biāo) D、小目標(biāo)

　　10. (　　)不屬于實施教學(xué)計劃的服務(wù)內(nèi)容。

　　A、向家庭提供與實施計劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)

　　B、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的咨詢

　　C、向家庭提供與實施計劃有關(guān)的服務(wù)

　　D、向家長提供設(shè)計完好的教學(xué)內(nèi)容和游戲方案

　　參考答案：

　　1. C 2. B 3. B 4. A 5. A

　　6. A 7. C 8. B 9. B 10. A

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