1、關(guān)于培養(yǎng)嬰兒良好情緒的方法，下面描述正確的是( C )

　　A、控制嬰兒的活動場地，不讓他們隨意走動

　　B、讓嬰兒只和媽媽有交流

　　C、不要把成人的不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上，更不能冷落甚至打罵嬰兒

　　D、對嬰兒的一切要求都要滿足

　　2、與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法( A )。

　　A、合理滿足法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法

　　B、食物補償法,轉(zhuǎn)移注意法,順其發(fā)展法,全部滿足法

　　C、全部滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補償法

　　D、順其發(fā)展法,任其處理法,故意冷淡法,食物補償法

　　3、不得帶(　B　)等火種。

　　A、酒精 B、火柴或打火機

　　C、汽油 D、鞭炮

　　4、在沒有電話的情況下，應(yīng)或，協(xié)助滅火或報警(　D　)。

　　A、大聲呼喊

　　B、采取其他方法引起鄰居、行人注意

　　C、迅速離開火場

　　D、以上都是

　　5、嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被單敷在燙傷處，立即( A )。

　　A、送醫(yī)院急救治療

　　B、涂抹藥膏

　　C、把寶寶身體放平讓寶寶睡覺

　　D、倒立拍背

　　6、設(shè)計編制個別教學(xué)計劃前，要從( A )等方面了解嬰兒當(dāng)時的基本狀況。

　　A、嬰兒的兒大行為領(lǐng)域的實際能力，已掌握的技能，感興趣的問題

　　B、育嬰師的直覺

　　C、嬰兒的生活習(xí)慣

　　D、嬰兒的表達(dá)方式

　　7、嬰兒生理性流涎的原因是( a )

　　A、口底淺

　　B、舌短寬而厚

　　C、口腔比較干燥

　　D、牙齒發(fā)育變化大

　　8、嬰兒( c )時開始出牙

　　A、3~8個月 B、4~8個月 C、4~10 個月 D、6~10個月

　　9、(　A　)才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點。

　　A、有上課用的教室，也要有實習(xí)操作場所

　　B、只要有上課用的教室

　　C、只要有有實習(xí)操作場所

　　D、靈活機動選擇教室

　　10、(　D　)不是影響嬰兒生長發(fā)育的環(huán)境因素。

　　A、均衡膳食

　　B、充分睡眠

　　C、適度運動

　　D、增強認(rèn)知

　　11、嬰兒的身高增長除受遺傳、營養(yǎng)等因素影響外主要受(　C　)分泌的生長激素的控制。

　　A、腎上腺

　　B、甲狀腺

　　C、腦垂體

　　D、松果體

　　12、年齡越小心律及血流速度(　C　)。

　　A、不變 B、越慢 C、越快 D、越正常

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