1、(　D　)是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。

　　A、學(xué)員報(bào)名~發(fā)簡(jiǎn)章~發(fā)聽(tīng)課證和教材~學(xué)員注冊(cè)~參加培訓(xùn)~發(fā)課程表~發(fā)證書(shū)~評(píng)估

　　B、學(xué)員報(bào)名~發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員注冊(cè)~發(fā)課程表~發(fā)聽(tīng)課證和教材~參加培訓(xùn)~評(píng)估~發(fā)證書(shū)

　　C、發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員報(bào)名~發(fā)課程表~發(fā)聽(tīng)課證和教材~學(xué)員注冊(cè)~評(píng)估~參加培訓(xùn)~發(fā)證書(shū)

　　D、發(fā)簡(jiǎn)章~學(xué)員報(bào)名~發(fā)課程表~學(xué)員注冊(cè)~發(fā)聽(tīng)課證和教材~參加培訓(xùn)~評(píng)估~發(fā)證書(shū)

　　2、(　D　)是培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容。

　　A、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、人員、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

　　B、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

　　C、時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、人員、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織評(píng)論、總結(jié)

　　D、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

　　3、自我意識(shí)包含的內(nèi)容有( A )。

　　A、自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等

　　B、自我感覺(jué)、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強(qiáng)心、虛榮心、自主性等

　　C、自我感覺(jué)、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會(huì)力、自然性等

　　D、自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等

　　4、言語(yǔ)發(fā)展早期階段的兩個(gè)時(shí)期是( D )。

　　A、0~2歲言語(yǔ)的發(fā)生期和2~3歲言語(yǔ)的初步發(fā)展期

　　B、0~3歲言語(yǔ)的發(fā)生期和3~6歲言語(yǔ)的初步發(fā)展期

　　C、1~2歲言語(yǔ)的發(fā)生期和2~3歲言語(yǔ)的初步發(fā)展期

　　D、0~1歲言語(yǔ)的發(fā)生期和1~3歲言語(yǔ)的初步發(fā)展期

　　5、總結(jié)性評(píng)估的目的，下面描述不正確的是(　A　)。

　　A.依據(jù)評(píng)估的結(jié)果編寫(xiě)書(shū)面教材

　　B.評(píng)估嬰兒成長(zhǎng)的進(jìn)步情況

　　C.評(píng)估育嬰員的教育教學(xué)成果

　　D.評(píng)估育嬰師的教育教學(xué)成果

　　6、(　D　)即是綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。

　　A.局部反映嬰兒發(fā)展情況，又針對(duì)嬰兒的個(gè)別需要所編制的書(shū)面教學(xué)計(jì)劃

　　B.根據(jù)教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，又針對(duì)大部分嬰兒的需要所編制的書(shū)面教學(xué)計(jì)劃

　　C.全面反映嬰兒發(fā)展情況，又針對(duì)全部嬰兒的總體需要所編制的書(shū)面教學(xué)計(jì)劃

　　D.全面反映嬰兒發(fā)展情況，又針對(duì)嬰兒的個(gè)別需要所編制的書(shū)面教學(xué)計(jì)劃

　　7、嬰兒熱能的需求量主要以( A )作為基礎(chǔ)、

　　A、自身熱能的消耗量

　　B、平均年齡的消耗量

　　C、同年齡段的平均需求量

　　D、同年齡段的平均消耗量

　　8、營(yíng)養(yǎng)素是指( D )

　　A、提高人體智能的主要能源

　　B、維持生物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

　　C、維持植物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

　　D、維持人類生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

　　9、嬰兒出生6個(gè)月后從母體獲得的抗體逐漸( C )。

　　A、增多 B、降為零 C、減少 D、變異

　　10、嬰兒( B )，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被單敷在燙傷處，立即送醫(yī)院急救治療。

　　A、中度燙傷

　　B、重度燙傷

　　C、輕度燙傷

　　D、藥物腐蝕損傷

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