1. 蔬菜急火快炒可保留維生素的(C)。

　　A.30～40% B.50～60% C.60-70% D.70～80%

　　2. 兒童期的基本生理現(xiàn)象是(D)。

　　A.生長過程

　　B.發(fā)育過程

　　C.情緒狀態(tài)

　　D.生長發(fā)育

　　3. 掌握(C)是指導(dǎo)育嬰師對嬰兒接種的反應(yīng)進(jìn)行處理是學(xué)校預(yù)防接種的目的。

　　A.飲食過程

　　B.接種過程

　　C.免疫知識

　　D.生理反應(yīng)

　　4. 水痘一般受傳染后病毒會潛伏(B)才發(fā)病。

　　A.一個星期

　　B.兩個星期

　　C.三個星期

　　D.四個星期

　　5. 嬰兒失去知覺時(shí)將嬰兒的頭部略向后傾15度左右。用嘴蓋在嬰兒的嘴與鼻子上面，箱里面輕輕吹氣，速度為(C)次。

　　A.每分鐘45

　　B.每分鐘30

　　C.每分鐘20

　　D.每分鐘100

　　6. 找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn)，才能決定教學(xué)的(A)。

　　A.內(nèi)容和方法

　　B.時(shí)間

　　C.質(zhì)量

　　D.原則

　　7. 個別化教學(xué)游戲方案常用的記錄方式有(A)。

　　A.圖標(biāo)或記錄表

　　B.圖畫或?qū)嵨?/P>

　　C.文字?jǐn)⑹?/P>

　　D.數(shù)字或坐標(biāo)

　　8. 編制綜合型個別化教學(xué)計(jì)劃要涉及到(D)等主要項(xiàng)目和內(nèi)容。

　　A.嬰兒家庭資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

　　B.關(guān)于嬰兒家庭的所有資料

　　C.嬰兒基本資料和家產(chǎn)經(jīng)濟(jì)水平狀況

　　D.嬰兒基本資料和目前各領(lǐng)域能力水平狀況

　　9. (D),體現(xiàn)了整體教育思想的原則在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上的基本要求。

　　A.實(shí)現(xiàn)途徑和方法上的獨(dú)立作用

　　B.保留教育目標(biāo)和內(nèi)容向的系統(tǒng)性

　　C.教育目標(biāo)是教師一人制定，所以無需過多的考慮嬰兒的能力

　　D.教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機(jī)結(jié)合

　　10. 下列對嬰兒教育的最終目標(biāo)理解錯誤的一項(xiàng)是(D)。

　　A.尊重每個嬰兒發(fā)民的個體差異

　　B.設(shè)計(jì)能夠促進(jìn)嬰兒個體各領(lǐng)域發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃

　　C.促進(jìn)嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展

　　D.促進(jìn)所有嬰兒在統(tǒng)一水平上的提高和發(fā)展

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