1、半歲以內(nèi)的嬰兒可以( a )個(gè)月量一次身高。

　　A、半 B、1 C、2 D、3

　　2、大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)要隨時(shí)用( c )和語(yǔ)言與嬰兒進(jìn)行溝通。

　　A、表情

　　B、手勢(shì)

　　C、體態(tài)語(yǔ)

　　D、音樂(lè)

　　3、下列哪一項(xiàng)是對(duì)教育目標(biāo)整體性含義的正確解釋( D )。

　　A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的民展

　　B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關(guān)系不大，所以只要注重某一方面的發(fā)展即可

　　C、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人

　　D、為嬰兒設(shè)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng)，促進(jìn)其和諧發(fā)展

　　4、嬰兒發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)是指( C )。

　　A、相同年齡階段的嬰兒在相觀域中的特征性行為表現(xiàn)

　　B、嬰兒在發(fā)展過(guò)程中具有的個(gè)別行為表現(xiàn)

　　C、嬰兒在發(fā)展過(guò)程中與眾不同的差異表現(xiàn)

　　D、相同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

　　5、不屬于嬰兒教育誤區(qū)的內(nèi)容是(　D　)。

　　A、把早期教育等同于智力開(kāi)發(fā)

　　B、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求

　　C、過(guò)早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練

　　D、讓嬰兒在愉悅中成長(zhǎng)

　　6、(　C　)不是安排嬰兒運(yùn)動(dòng)游戲的依據(jù)。

　　A、嬰兒的身心特點(diǎn)

　　B、季節(jié)和設(shè)備條件

　　C、成人的喜好

　　D、嬰兒的健康水平

　　7、腸道細(xì)菌參與何種維生素的合成(D)。

　　A.維生素A

　　B.維生素C

　　C.維生素D

　　D.維生素K

　　8、乳嬰幼兒腸道特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是(C)

　　A.通透性高

　　B.屏障功能差

　　C.腸道相對(duì)較短

　　D.腸壁薄

　　9、嬰兒( B )時(shí)，會(huì)影響睡眠。

　　A、吃飽

　　B、饑餓，

　　C，吃適量的水果后

　　D、喝了適量的水后

　　10、培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是( C )

　　A、概括思維教育，

　　B、抽象思維教育

　　C、用形象、聲音、色彩和感覺(jué)等直觀方法

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