1、給嬰兒洗澡時(shí)，順序正確的選項(xiàng)是( A )

　　A、.先放冷水，再放熱水，再放嬰兒

　　B、先放冷水，再放嬰兒，再放熱水。

　　C、先放嬰兒，再放熱水，再放冷水

　　D、先放熱水，再放嬰兒，再放冷水。

　　2、下面( B)表述是不正確的。

　　A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合嬰兒的生理心理特點(diǎn)

　　B。切忌把訓(xùn)練當(dāng)做刺激和懲罰

　　C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)

　　D。訓(xùn)練游戲越復(fù)雜有利于對嬰兒的進(jìn)步

　　3、思維是指(B )

　　A.嬰兒感知外界事物的方法

　　B、大腦對特殊事物進(jìn)行的間接和概括的反映是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)過程

　　C.一種低級(jí)的認(rèn)識(shí)過程

　　D、對別人的行為反應(yīng)

　　4、 總目標(biāo)的確定以各領(lǐng)域發(fā)展水平的( C )為基礎(chǔ)。

　　A、最高值

　　B、最低值

　　C、平均值

　　D極限

　　5、( A )是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

　　A、對嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

　　B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

　　C、了解嬰兒父母的興趣

　　D、讓嬰兒提出自己的愿望

　　6、掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是以( A )為目的。

　　A、有針對性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

　　B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃

　　C、對嬰兒進(jìn)行超常教育

　　D、規(guī)范嬰兒與眾不同的個(gè)性，使之與大多數(shù)嬰兒一樣按模式發(fā)展

　　7、(　D　)是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提。

　　A.嬰兒認(rèn)知能力

　　B.教育者要想象出嬰兒的大體情況

　　C.讓嬰兒提出自己的愿望

　　D.對嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力整體發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

　　8、感覺統(tǒng)合的檢索功能是指：輸人人腦的感覺刺激是非常多的，而感覺統(tǒng)合把各種信息中最有用、最重要的那部分從中檢索出來，以供( C )使用。

　　A.肢體B.肌肉C.腦D.感官

　　9、嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是(C)。

　　A.氣管發(fā)育不良

　　B.支氣管發(fā)育差

　　C.會(huì)厭軟骨發(fā)育不完善

　　D.肺發(fā)育不良

　　10、急性扭傷的處理原則是(B)。

　　A.熱敷

　　B.24h內(nèi)冷敷，第二天熱敷

　　C.8h冷敷

　　D.先熱敷后冷敷

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