1、嬰兒動作發(fā)展最迅速的時期是(第一年) B

　　A、半年

　　B、第一年

　　C、第二年

　　D、第三年

　　2、心理學家稱之為嬰兒“嘰嘰咕咕、滔滔不絕”的語言發(fā)展時期在(2歲左右) B

　　A、1歲左右 B、2歲左右 C、3歲左右 D、4歲左右

　　3、0-3歲嬰兒發(fā)現問題和解決問題的主要方式是(手眼協(xié)調動作) D

　　A、身體動作

　　B、精細動作

　　C、大肌肉動作

　　D、手眼協(xié)調動作

　　4. 下列哪一項是對教育目標整體性含義的正確解釋( D )。

　　A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善。但嬰兒期的主要任務是促進其生理的發(fā)展

　　B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關系不大，所以只要注重某一方面的發(fā)展即可

　　C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人

　　D、為嬰兒設計各領域發(fā)展的游戲活動，促進其和諧發(fā)展

　　5.( C )是對反復性原則的含義理解不正確的。

　　A、嬰兒通過反復積累和整合已獲得的感知和經念。從而獲得新的知識和經驗

　　B、嬰兒所得到的知識和經驗都是在多次反復中獲得

　　C、反復就是在最短的時間內一次一次不停的重復

　　D、每次反復都是一種積累和飛躍

　　6.為提高嬰兒(　B　)，免受疾病傳染，必須嚴格按照的接種程序進行預防接種。

　　A、自理能力

　　B、免疫水平

　　C、運動水平

　　D、語言能力

　　7.嬰兒房間鋪裝地毯描述正確的是(　A　)。

　　A、不易清洗，易引起過敏

　　B、利于練習行走

　　C、會減少病源

　　D、會減少過敏源

　　8.鐵、鋅與(　C　)是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。

　　A、鈣 B、鋁 C、碘 D、肽

　　9.(　B　)是制定勞動就業(yè)方針的依據。

　　A、綜合國力

　　B、不同時期的社會勞動力供求情況以及社會經濟、政治狀況

　　C、不同時期的農村剩余勞動力的產生情況以及社會經濟、政治狀況

　　D、不同時期的社會勞動力供求情況以及國外的競爭情況

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