育嬰師(五級(jí))培訓(xùn)大綱——《教育》

　　一、基本要求

　　使學(xué)員了解動(dòng)作、語言、感覺、認(rèn)知、良好情緒和社會(huì)性行為對(duì)嬰幼兒發(fā)育的意義，能夠?qū)�嬰幼兒�?dòng)作和運(yùn)動(dòng)、語言、感知、認(rèn)知能力進(jìn)行開發(fā)，掌握不同年齡段的操節(jié)，進(jìn)行嬰幼兒良好情緒、良好社會(huì)性的培養(yǎng)。

　　二、培訓(xùn)要求與內(nèi)容

　　單元1動(dòng)作與運(yùn)動(dòng)

　　培訓(xùn)要求：使學(xué)員了解動(dòng)作發(fā)展對(duì)嬰幼兒發(fā)育的意義，了解動(dòng)作的分類與不同作用，能夠?qū)�嬰幼兒進(jìn)行粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、基本運(yùn)動(dòng)練習(xí)，掌握不同年齡段的操節(jié)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1粗大動(dòng)作練習(xí)

　　1.1專業(yè)知識(shí)

　　1.2工作內(nèi)容

　　2精細(xì)動(dòng)作

　　2.1專業(yè)知識(shí)

　　2.2工作內(nèi)容

　　3操節(jié)

　　3.1專業(yè)知識(shí)

　　3.2工作內(nèi)容

　　4感覺統(tǒng)合

　　4.1專業(yè)知識(shí)

　　4.2工作內(nèi)容

　　單元2語言、感知與認(rèn)知

　　培訓(xùn)要求：使學(xué)員了解語言、感覺、認(rèn)知對(duì)嬰幼兒發(fā)育的意義，了解嬰幼兒語言、感知、認(rèn)知發(fā)展的基本分類與日常練習(xí)方法，能夠進(jìn)行嬰幼兒語言能力、感知能力和認(rèn)知能力開發(fā)。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1語言能力

　　1.1專業(yè)知識(shí)

　　1.2工作內(nèi)容

　　2感知能力

　　2.1專業(yè)知識(shí)

　　2.2工作內(nèi)容

　　3認(rèn)知能力

　　3.1專業(yè)知識(shí)

　　3.2工作內(nèi)容

　　單元3情感與社會(huì)性發(fā)展

　　培訓(xùn)要求：使學(xué)員了解良好情緒和社會(huì)性行為對(duì)嬰幼兒發(fā)育的意義，了解嬰幼兒良好情緒、良好社會(huì)性的培養(yǎng)方法。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1情感

　　1.1專業(yè)知識(shí)

　　1.2工作內(nèi)容

　　2社會(huì)性

　　2.1專業(yè)知識(shí)

　　2.2工作內(nèi)容

　　三：課時(shí)分配

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