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2018年育嬰師技能考試大綱|職業(yè)功能|工作內(nèi)容|技能要求
本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師的技能要求一次遞進(jìn),高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。
1.育嬰員
職業(yè)功能 |
工作內(nèi)容 |
技能要求 |
相關(guān)知識(shí) |
一、生活照料 |
(一)飲食 |
1.能夠進(jìn)行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo) 2.能夠正確沖調(diào)奶粉 3.能夠正確準(zhǔn)備用具和喂哺嬰兒 4.能夠制作泥糊狀食品并正確喂食 5.能夠正確選擇、搭配、制作固體食物、 |
1.母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法 2.奶具使用和消毒的知識(shí) 3.喂哺的方法 4.制作泥糊狀食物和固體食物的知識(shí) 5.營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí) |
(二)飲水 |
能夠運(yùn)用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水 |
不同年齡嬰兒的喂水方法 | |
(三)睡眠、二便、三浴 |
1.能夠營(yíng)造溫度、光線、聲音、通風(fēng)、睡具等 適宜的睡眠條件 2.能夠正確包裹嬰兒 3.能夠給(訓(xùn)練)嬰兒穿脫衣服 4.能夠進(jìn)行嬰兒二便后的清潔處理 5.能為嬰兒進(jìn)行水浴、日光浴、空氣浴 |
1.不同年齡嬰兒的睡眠時(shí)間 2.正常二便的規(guī)律、特性 3.三浴鍛煉的方法和好處 4.尿布的選擇、使用、換洗方法 | |
(四)衛(wèi)生(居室、個(gè)人、四具) |
1.能夠保持居室衛(wèi)生 2.能夠定期對(duì)嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進(jìn) 行消毒 3.能夠?qū)雰哼M(jìn)行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 4.能夠給嬰兒洗頭、洗澡 |
1.嬰兒居室的環(huán)境要求 2.臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法 3.嬰兒個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí) | |
二、日常生活保健與護(hù)理 |
(一)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè) |
能夠?yàn)閶雰簻y(cè)量體重、身高 |
量具選擇和使用的知識(shí) |
(二)預(yù)防接種 |
能夠按時(shí)讓嬰兒接受預(yù)防接種 |
國(guó)家計(jì)劃免疫要求 | |
(三)常見疾病的護(hù)理 |
能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進(jìn)行簡(jiǎn)易護(hù)理 |
喂藥及簡(jiǎn)易護(hù)理的方法 | |
(四)預(yù)防鉛中毒 |
能夠識(shí)別鉛中毒 |
1.鉛的來源 2.鉛進(jìn)入人體的途徑 | |
(五)危險(xiǎn)因素識(shí)別 |
能夠識(shí)別常見意外傷害的危險(xiǎn)因素 |
常見意外傷害的原因及預(yù)防 | |
三、教育 |
(一)動(dòng)作技能訓(xùn)練 |
1.能夠?qū)雰哼M(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練 2.能夠?qū)雰哼M(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練 |
1.大動(dòng)作的訓(xùn)練方法 2.精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練方法 |
(二)智力開發(fā) |
1.能夠?qū)雰哼M(jìn)行認(rèn)知能力訓(xùn)練 2.能夠?qū)雰哼M(jìn)行語言訓(xùn)練 |
1.認(rèn)知能力的訓(xùn)練方法 2.語言的訓(xùn)練方法 | |
(三)社會(huì)行為及人格培養(yǎng) |
1.能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力 2.能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的社會(huì)交往能力 3.能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的良好情緒行為 |
1.培養(yǎng)生活自理能力的知識(shí)與方法 2.培養(yǎng)社會(huì)交往能力的知識(shí)與方法 3.培養(yǎng)良好情緒行為的知識(shí)與方法 | |
(四)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
能夠?qū)嵤﹤(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的程序與方法 |
2、育嬰師
職業(yè)功能 |
工作內(nèi)容 |
技能要求 |
相關(guān)知識(shí) |
一、生活照料 |
(一)飲食 |
1.能夠?yàn)閶雰赫_選擇配方奶 2.能夠?yàn)閶雰哼x擇泥糊狀食品 3.能夠?yàn)閶雰籂I(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境 |
1.人工喂養(yǎng)適應(yīng)癥 2.換乳期的喂養(yǎng)知識(shí) 3.食物安全性、過敏的基本知識(shí) 4.泥糊狀食物的重要性 |
(二)飲水 |
1.能夠正確選擇飲用水 2.能夠培養(yǎng)嬰兒的飲水習(xí)慣 |
1.飲用水的選擇原則 2.飲用水的知識(shí) | |
(三)睡眠、二便、三浴 |
能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習(xí)慣 |
睡眠、二便的節(jié)律性及其與生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)系 | |
(四)衛(wèi)生(居室、個(gè)人、四具) |
能夠針對(duì)嬰兒需要選擇常用消毒劑 |
常用消毒劑的知識(shí) | |
二、日常生活保健與護(hù)理 |
(一)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè) |
能夠正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線和使用生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)圖 |
嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本知識(shí) |
(二)預(yù)防接種 |
能夠?qū)臃N反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理 |
1.接種與預(yù)防疾病的關(guān)系 2.預(yù)防接種的程序和要求 | |
(三)常見疾病護(hù)理 |
1.能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并進(jìn)行及時(shí)處理 2.能夠?yàn)榛疾〉膵雰簻y(cè)體溫、脈搏、呼吸 |
1.識(shí)別嬰兒異常的知識(shí) 2.嬰兒常見疾病綜合護(hù)理的知識(shí) | |
(四)預(yù)防鉛中毒 |
能夠避免鉛中毒
|
1.鉛中毒的危險(xiǎn) 2.血鉛水平的分級(jí) | |
(五)預(yù)防意外傷害 |
能夠針對(duì)性地預(yù)防嬰兒意外傷害 |
常見意外傷害的預(yù)防方法 | |
三、教育 |
(一)動(dòng)作技能訓(xùn)練 |
1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)大動(dòng)作 訓(xùn)練游戲 2.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲 |
1.不同年齡階段大動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 2.不同年齡階段精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 |
(二)智力開發(fā) |
1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)認(rèn)知能 力訓(xùn)練游戲 2.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)語言訓(xùn)練游戲 |
1.不同年齡階段認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 2.不同年齡階段語言發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 | |
(三)社會(huì)行為及人格培養(yǎng) |
1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)生活自理能力訓(xùn)練游戲 2.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)社會(huì)交往能力訓(xùn)練游戲 3.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)培養(yǎng)良好情緒行為的游戲 |
1.嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎(chǔ) 2.嬰兒社會(huì)交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法 3.嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法 | |
(四)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測(cè)評(píng)結(jié)果設(shè)計(jì)并實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
1.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的類型 2.設(shè)計(jì)個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的原則與方法 3.測(cè)評(píng)結(jié)果使用的要求 |
3、高級(jí)育嬰師
職業(yè)功能 |
工作內(nèi)容 |
技能要求 |
相關(guān)知識(shí) |
一、生活照料 |
(一)飲食 |
能夠設(shè)計(jì)嬰兒食譜和配制嬰兒膳食 |
1.營(yíng)養(yǎng)密度、強(qiáng)度與嬰兒消化道成熟度的關(guān)系 2.均衡膳食的定義、內(nèi)容和方法 3.烹調(diào)方法對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的影響 |
(二)飲水 |
能夠識(shí)別嬰兒脫水 |
人體水代謝知識(shí) | |
(三)睡眠、二便、三浴 |
能夠安排與處理特殊情況下的三浴鍛煉 |
三浴鍛煉對(duì)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育、健康影響的知識(shí) | |
(四)衛(wèi)生(居室、個(gè)人、四具) |
能夠營(yíng)造和選擇有利于嬰兒健康和生長(zhǎng)的環(huán)境 |
危害嬰兒健康的環(huán)境因素 | |
二、日常生活保健與護(hù)理 |
(一)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè) |
1.能夠?qū)雰荷L(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行縱向監(jiān)測(cè) 2.能夠進(jìn)行嬰兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和干預(yù) |
1.嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育縱向監(jiān)測(cè)的知識(shí) 2.營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和干預(yù)的知識(shí) |
(二)預(yù)防接種 |
能夠指導(dǎo)育嬰員、育嬰師進(jìn)行接種反應(yīng)處理 |
免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | |
(三)常見疾病護(hù)理 |
能夠?qū)雰撼R娂膊∵M(jìn)行預(yù)防和家庭護(hù)理 |
常見疾病防治的基本知識(shí) | |
(四)預(yù)防鉛中毒 |
能夠防治嬰兒鉛中毒 |
1.鉛中毒的表現(xiàn)及病理生理機(jī)制 2.鉛中毒的防治 | |
(五)意外傷害處理 |
能夠?qū)雰阂馔鈧M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助 |
嬰兒現(xiàn)場(chǎng)救助的程序、方法 | |
三、教育 |
(一)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià) |
能夠?qū)雰喊l(fā)展進(jìn)行綜合評(píng)價(jià) |
1.各年齡階段嬰兒發(fā)展水平的特點(diǎn)、規(guī)律 2.嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法 3.評(píng)價(jià)常用量表 |
(二)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
1.能夠根據(jù)嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展水平編制綜合性 個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 2.能夠指導(dǎo)育嬰員、育嬰師實(shí)施綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃 |
1.嬰兒個(gè)體差異知識(shí) 2.編制綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的流程與方法 3.指導(dǎo)綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的方法 | |
(三)培訓(xùn)指導(dǎo) |
1.能夠?qū)τ龐雴T、育嬰師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評(píng) 估 2.能夠?qū)雰杭议L(zhǎng)的教育觀念和方法進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo) |
1.熟悉育嬰員、育嬰師工作內(nèi)容與要求 2.培訓(xùn)、指導(dǎo)的原則與方法 3.開展評(píng)估的方法 |
最新熱點(diǎn):
育嬰師和月嫂有什么區(qū)呢?誰更有前途? 請(qǐng)問育嬰員和保育員有什么區(qū)別嗎?
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名條件 |
考試時(shí)間 | 考試教材 | 考試大綱 |
成績(jī)查詢 | 合格標(biāo)準(zhǔn) | 證書領(lǐng)取 |
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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