1.以下的科學(xué)活動(dòng)不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是(　　)

A. 黑火藥成分的研究 B. 過(guò)山車運(yùn)轉(zhuǎn)速度的測(cè)定

C. 隔水透氣鳥籠的研制 D. 分子、原子性質(zhì)的探究

考點(diǎn)： 化學(xué)的研究領(lǐng)域.

專題： 化學(xué)與生活.

分析： 根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.

解答： 解：A、黑火藥成分的研究，屬于研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、過(guò)山車運(yùn)轉(zhuǎn)速度的測(cè)定，屬于物理學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)正確.

C、隔水透氣鳥籠的研制，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、分子、原子性質(zhì)的探究，屬于研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：B.

點(diǎn)評(píng)： 了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社會(huì)責(zé)任感.

2.(2分)下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 酒精揮發(fā) B. 樹葉腐爛 C. 麥子發(fā)酵 D. 動(dòng)植物呼吸

考點(diǎn)： 化學(xué)變化和物理變化的判別.

專題： 物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析： 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成. 酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化;樹葉腐爛生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化;麥子發(fā)酵生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化;動(dòng)植物呼吸，吸進(jìn)氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化.

解答： 解：A、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確;

B、樹葉腐爛生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、麥子發(fā)酵生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、動(dòng)植物呼吸，吸進(jìn)氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A

點(diǎn)評(píng)： 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

3.(2分)空氣中體積分?jǐn)?shù)約占的氣體是(　　)

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

考點(diǎn)： 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).

專題： 空氣與水.

分析： 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四.

解答： 解：A、氧氣約占五分之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四，故選項(xiàng)正確;

C、稀有氣體大約占0.94%，含量比較少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、二氧化碳大約占0.03%，含量少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B

點(diǎn)評(píng)： 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

4.(2分)下列所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A.

熄滅酒精燈 B.

傾倒液體 C.

氣體驗(yàn)滿 D.

液體過(guò)濾

考點(diǎn)： 加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用.

專題： 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析： A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;

B、據(jù)傾倒液體的方法分析;

C、氣體的驗(yàn)滿需把火柴放于瓶口;

D、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)要注意“一貼二低三靠”.

解答： 解：A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故A錯(cuò)誤;

B、向試管內(nèi)傾倒液體的方法：瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故B錯(cuò).

C、驗(yàn)滿氧氣時(shí)，應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃，故C錯(cuò);

D、過(guò)濾液體時(shí)，一定要注意“一貼二低三靠”，圖示操作正確.

故答案為：D

點(diǎn)評(píng)： 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力.

5.(2分)(2013•南昌)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是(　　)

A. B. C. D.

考點(diǎn)： 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析： 根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子;進(jìn)行解答.

解答： 解：A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9<核外電子數(shù)=10，為陰離子;

B、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子;

C、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=13>核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子;

D、由結(jié)構(gòu)示意圖可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18，為陰離子;

故選B.

點(diǎn)評(píng)： 本題考查學(xué)生對(duì)微粒結(jié)構(gòu)示意圖含義的理解，依據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類方法的掌握與應(yīng)用的能力.

6.(2分)(2007•莆田)現(xiàn)代通信中大顯身手的光導(dǎo)纖維是用SiO2制成的.SiO2中硅元素(Si)的化合價(jià)為(　　)

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

考點(diǎn)： 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

專題： 化學(xué)式的計(jì)算.

分析： 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合SiO2的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答： 解：氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+(﹣2)×2=0，則x=+4價(jià).

故選D.

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.

7.(2分)同種元素一定是(　　)

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B. 中子數(shù)相同

C. 相對(duì)原子質(zhì)量相同 D. 中子數(shù)與核外電子數(shù)相同

考點(diǎn)： 元素的概念.

專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析： 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，元素指具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的一類原子的總稱，據(jù)此解答.

解答： 解：同種元素是具有相同核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，其中的中子數(shù)不一定相同，故相對(duì)原子質(zhì)量不一定相同，同種元素的中子數(shù)和核外電子數(shù)不一定相同，觀察選項(xiàng)，故選A.

點(diǎn)評(píng)： 本題考查的是同種元素的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握元素的概念并且知道其中各微粒的數(shù)量關(guān)系.

8.(2分)從以下四個(gè)小朋友的對(duì)話中，你能確定他們說(shuō)是(　　)

A. H2 B. O C. S D. CO2

考點(diǎn)： 化學(xué)式的書寫及意義;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析： 根據(jù)化學(xué)式和元素符號(hào)的意義以及物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析解答.

解答： 解：A.在常溫下是氣體，故不符合;

B.不能表示一種物質(zhì)，故不符合;

C.S在常溫下是一種固體，S屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，S能表示硫這種物質(zhì)，還可以表示一個(gè)硫原子，故符合;

D.該物質(zhì)是由兩種元素組成的，不符合.

故選C.

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了元素符號(hào)和化學(xué)式的意義，明確金屬元素、固態(tài)非金屬元素和稀有氣體的元素符號(hào)既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)來(lái)分析解答.

9.(2分)能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，這種物質(zhì)是(　　)

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 硫磺 D. 紅磷

考點(diǎn)： 氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

專題： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析： A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答： 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確.

C、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：B.

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

10.(2分)下列物質(zhì)的反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是(　　)

A. 氧化汞 汞+氧氣 B. 過(guò)氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣

C. 氫氣+氧化銅 銅+水 D. 碳+氧氣 二氧化碳

考點(diǎn)： 化合反應(yīng)及其應(yīng)用.

專題： 化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化.

分析： 化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答： 解：A、氧化汞 汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、過(guò)氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、氫氣+氧化銅 銅+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、碳+氧氣 二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確.

故選：D.

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.