二、健康相關(guān)行為
一、A1
1、知覺自己有可能成為該疾病或危險(xiǎn)因素的受害者,是導(dǎo)致健康相關(guān)行為改變的心理活動(dòng)的哪個(gè)因素
A、危害性
B、易感性
C、效益
D、障礙
E、自我效能
2、根據(jù)健康教育的知-信-行理論,下列表述中不正確的是
A、健康教育的目標(biāo)是行為改變
B、知識(shí)是行為改變的基礎(chǔ)
C、一旦掌握了知識(shí)就意味著行為改變
D、態(tài)度反映了行為的傾向性
E、信念是行為改變的動(dòng)力
3、戒煙項(xiàng)目中完全不吸煙屬于
A、無轉(zhuǎn)變打算階段
B、打算轉(zhuǎn)變階段
C、轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備階段
D、轉(zhuǎn)變行為階段
E、行為維持階段
4、健康教育中知信行三者之間的關(guān)系是
A、必然關(guān)系
B、因果關(guān)系
C、趨勢(shì)關(guān)系
D、依存關(guān)系
E、遞進(jìn)關(guān)系
5、促進(jìn)健康的行為具有下列特征
A、有利性
B、有利性、規(guī)律性
C、有利性、規(guī)律性、和諧性
D、有利性、規(guī)律性、和諧性、一致性
E、有利性、規(guī)律性、和諧性、一致性、適宜性
6、下列不屬于促進(jìn)健康的行為是
A、積極的休息和睡眠
B、體育鍛煉
C、飲酒
D、心理平衡
E、合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食
7、駕車時(shí)使用安全帶屬于促進(jìn)健康行為中的
A、基本健康行為
B、日常促進(jìn)健康行為
C、保健行為
D、避開環(huán)境危害行為
E、預(yù)警行為
8、20世紀(jì)60年代末美國(guó)學(xué)者布瑞斯洛提出7種基本健康行為,下列哪項(xiàng)不屬于健康行為
A、正常規(guī)律的三餐,不吃零食
B、適量運(yùn)動(dòng)
C、盡可能多睡
D、不吸煙
E、不飲酒
9、健康相關(guān)行為是指
A、個(gè)體與健康有關(guān)的行為
B、個(gè)體或群體與健康有關(guān)的行為
C、個(gè)體與健康和疾病有關(guān)的行為
D、個(gè)體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為
E、個(gè)體或群體與健康或疾病有關(guān)的行為
10、危害健康行為通?煞譃樗念
A、日常危害健康行為、致病性行為模式、預(yù)警行為、高危險(xiǎn)行為
B、日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預(yù)警行為
C、致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、預(yù)警行為、不良疾病行為
D、不良生活方式與習(xí)慣、致病行為模式、不良疾病行為、違反社會(huì)法律和道德的危害健康行為
E、日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
11、以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級(jí)預(yù)防的是
A、保健行為
B、預(yù)警行為
C、求醫(yī)行為
D、遵醫(yī)行為
E、戒除不良嗜好行為
12、促進(jìn)健康的行為不包括
A、戒除不良嗜好
B、預(yù)警行為
C、違規(guī)行為
D、合理利用衛(wèi)生服務(wù)
E、日常健康行為
13、影響人類行為的主要因素不包括
A、環(huán)境因素
B、個(gè)人因素
C、相鄰因素
D、認(rèn)知因素
E、社會(huì)態(tài)度
考試簡(jiǎn)介 報(bào)名條件 報(bào)名方式 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 考試科目 考試題型 合格標(biāo)準(zhǔn) 考試機(jī)構(gòu) 證書注冊(cè) 技能考試 考試用書