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2018年公共衛(wèi)生助理醫(yī)師學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué):第八單元

來(lái)源:考試網(wǎng)   2018-02-20   【

  八、教育過(guò)程衛(wèi)生

  一、A1

  1、對(duì)于普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,教育部頒布的“學(xué)校體育工作條例”中有明確的規(guī)定。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A、每天應(yīng)當(dāng)安排課間操

  B、每周安排三次以上課外體育活動(dòng)

  C、保證中學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間

  D、保證小學(xué)生每天有半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間

  E、飯前、飯后1小時(shí)內(nèi)不宜組織劇烈運(yùn)動(dòng)

  2、中小學(xué)生每日戶外活動(dòng)時(shí)間(包括戶外的活動(dòng)、體育鍛煉、游戲、休息。徒步往返學(xué)校等)應(yīng)該為

  A、小學(xué)生不少于2~2.5小時(shí),中學(xué)生不少于1.5~2小時(shí)

  B、小學(xué)生不少于2.5~3小時(shí),中學(xué)生不少于2~2.5小時(shí)

  C、小學(xué)生不少于3~3.5小時(shí),中學(xué)生不少于2~2.5小時(shí)

  D、小學(xué)生不少于4~4.5小時(shí),中學(xué)生不少于3~3.5小時(shí)

  E、小學(xué)生不少于5~5.5小時(shí),中學(xué)生不少于4~4.5小時(shí)

  3、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB/T17223-17224,2012)要求,小學(xué)生、初中生以及高中生每日睡眠時(shí)間分別不宜少于

  A、12小時(shí),11小時(shí),10小時(shí)

  B、11小時(shí),10小時(shí),9小時(shí)

  C、10小時(shí),9小時(shí),8小時(shí)

  D、9小時(shí),8小時(shí),7小時(shí)

  E、8小時(shí),7小時(shí),6小時(shí)

  4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的有意注意時(shí)間,目前我國(guó)普遍采用的每節(jié)課時(shí)間是

  A、小學(xué)20分鐘,中學(xué)30分鐘,大學(xué)40分鐘

  B、小學(xué)30分鐘,中學(xué)35分鐘,大學(xué)40分鐘

  C、小學(xué)40分鐘,中學(xué)45分鐘,大學(xué)50分鐘

  D、小學(xué)45分鐘,中學(xué)50分鐘,大學(xué)60分鐘

  E、小學(xué)45分鐘,中學(xué)50分鐘,大學(xué)90分鐘

  5、學(xué)習(xí)、記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是

  A、突觸長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)電位

  B、識(shí)記、保持、再認(rèn)、回憶

  C、膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?/P>

  D、內(nèi)流鈣離子

  E、經(jīng)典條件反射

  6、老師的提醒使娟娟很快適應(yīng)了課堂學(xué)習(xí),是老師應(yīng)用了大腦皮層功能活動(dòng)特征的

  A、始動(dòng)調(diào)節(jié)

  B、動(dòng)力定型

  C、優(yōu)勢(shì)法則

  D、保護(hù)性抑制

  E、鑲嵌式活動(dòng)

  7、在為集體兒童制定合理的生活制度時(shí),下列哪一項(xiàng)考慮是錯(cuò)誤的

  A、兒童的神經(jīng)發(fā)育特點(diǎn)

  B、兒童的年齡

  C、季節(jié)氣候因素

  D、托幼園所的時(shí)間安排

  E、人體的生物鐘節(jié)律

  二、B

  1、A.體征與行為觀察法

  B.教育心理學(xué)方法

  C.生理學(xué)方法

  D.生理-教育心理結(jié)合法

  E.社會(huì)心理學(xué)方法

  <1> 、校字(校圖)法屬于學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法中的

  A B C D E

  <2> 、條件反射測(cè)定屬于學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法中的

  A B C D E

  <3> 、觀察課堂上學(xué)生做小動(dòng)作、瞌睡等行為屬于學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法中的

  A B C D E

  2、A.1~1.5小時(shí)

  B.1.5~2小時(shí)

  C.2~2.5小時(shí)

  D.2.5~3小時(shí)

  E.3~3.5小時(shí)

  <1> 、小學(xué)生每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于

  A B C D E

  <2> 、小學(xué)生4年級(jí)以下每日自由活動(dòng)時(shí)間應(yīng)為

  A B C D E

  <3> 、中學(xué)生每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于

  A B C D E

  3、A.10分鐘

  B.15分鐘

  C.20分鐘

  D.25分鐘

  E.30分鐘

  <1> 、5歲兒童有意注意時(shí)間為

  A B C D E

  <2> 、7歲兒童有意注意時(shí)間為

  A B C D E

  <3> 、10歲兒童有意注意時(shí)間為

  A B C D E

  <4> 、12歲兒童有意注意時(shí)間為

  A B C D E

  4、A.星期一

  B.星期二

  C.星期三

  D.星期四

  E.星期五

  <1> 、一周內(nèi),腦力工作能力逐漸升高是在

  A B C D E

  <2> 、一周內(nèi),腦力工作能力可能出現(xiàn)終末激發(fā)會(huì)在

  A B C D E

  <3> 、一周內(nèi),腦力工作能力一般是在

  A B C D E

  5、A.第一學(xué)期開始

  B.第一學(xué)期中段

  C.第一學(xué)期末(寒假前)

  D.第二學(xué)期中段

  E.第二學(xué)期末(暑假前)

  <1> 、全學(xué)年,腦力工作能力最高時(shí)為

  A B C D E

  <2> 、全學(xué)年,腦力工作能力最低時(shí)為

  A B C D E

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:zhenzi
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