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2016年公共衛(wèi)生助理醫(yī)師考試《兒童保健學(xué)》:第三章第四節(jié)_第2頁

   2016-07-26 15:10:48   【

  2. 細(xì)動(dòng)作正常發(fā)生時(shí)間是:

  三~四玩手

  四~五抓物

  六~七換手

  九~十拾物、撕紙

  十二~十五 亂圖畫、用匙

  十八疊3~4方積木

  二歲折紙、翻書

  三歲會穿衣、鞋和襪

  細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育 可疑遲緩的臨床判斷

  6月- 不能伸手抓物

  9月- 不能物體換手

  12月- 不能拇食指取物

  小兒動(dòng)作、語言和個(gè)人-社會能力的發(fā)育過程

年齡

粗細(xì)動(dòng)作

語言

適應(yīng)周圍人物的能力與行為

新生兒  

無規(guī)律,不協(xié)調(diào)動(dòng)作,緊握拳

能哭叫

鈴聲使全身活動(dòng)減少

2個(gè)月

直立位及俯臥位時(shí)能抬頭

發(fā)出和諧的喉音

能微笑,有面部表情,眼隨物轉(zhuǎn)動(dòng)

3個(gè)月

仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位,用手摸東西

發(fā)咿呀元音

頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)180°,注意自己的手

4個(gè)月

扶著髂部能坐,可以在俯臥位時(shí)用手支持抬起胸部,手能握持玩具

笑出聲

抓面前物體,自己弄手玩,見食物表示喜悅,較有意識地哭和笑

5個(gè)月

扶腋下能站得直,兩手能各握玩具

能喃喃地發(fā)出單調(diào)音節(jié)

伸手取物,能辨別人聲音,望鏡中人笑能辨別熟人和陌生人,自拉衣服,自握玩具

6個(gè)月

能獨(dú)坐一會;用手搖玩具

 

能認(rèn)識熟人和陌生人;自己拉衣服;自握足玩

7個(gè)月

會翻身,自己獨(dú)坐身久,將玩具從一手換到另一手

能發(fā)出“爸爸”“媽媽”復(fù)音,但無意識

能聽懂自己的名字,自握餅干吃

8個(gè)月

會爬,會自己坐起來和躺下去,會扶攔桿站起來,會拍手

能重復(fù)大人所發(fā)簡單音節(jié)

注意觀察大人的行為,開始認(rèn)識物體,兩手會傳遞玩具

9個(gè)月

試著獨(dú)站,會從抽屜中取出玩具

能懂幾個(gè)較復(fù)雜的詞句,如“再見”等

看到熟人會手伸出來要人抱,能與人合作游戲

10~11個(gè)月

能獨(dú)站片刻,扶椅或推車能走幾步,能用拇、示指對指拿東西

開始用單詞,能用一個(gè)單詞表示很多意義

能模仿成人的動(dòng)作,招手說“再見”,抱奶瓶自食

12個(gè)月

能獨(dú)走,彎腰拾東西,會將圓圈套在木棍上

能說出物品的名字,如燈、碗等,指出自己的手、眼

對人和事物有喜憎之分,穿衣能合作,自己用杯喝水

15個(gè)月

走得好,能蹲著玩,能疊一塊方木

能說出幾個(gè)詞不達(dá)意和自己的名字

能表示同意或不同意

18個(gè)月

能爬臺階,有目標(biāo)地扔皮球

能認(rèn)識并指出自己身體的各個(gè)部位

會表示大、小便,懂命令,會自己進(jìn)食

2歲

能雙腳跳,手的動(dòng)作更準(zhǔn)確,會用勺子吃飯

能說出2~3個(gè)字構(gòu)成的句子

能完成簡單的動(dòng)作,如拾起地上的物品,能表達(dá)懂、喜、怒、怕

3歲

能跑,會騎三輪車,會洗手、洗臉,穿、脫簡單衣服

能說短歌謠,數(shù)幾個(gè)數(shù)

能認(rèn)識畫上的東西,認(rèn)識男女,自稱“我”,表現(xiàn)自尊心、同情心,怕羞

4歲

能爬梯子,會穿鞋

能唱歌

能畫人像,初步思考問題,記憶力強(qiáng),好問

5歲

能單腿跳,會系鞋帶

開始識字

能分辨顏色,數(shù)10個(gè)數(shù),知道物品用途及性能

6~7歲

參加簡單勞動(dòng),如掃地、擦桌子、剪紙、泥塑、結(jié)繩等

能講故事,開始寫字

能數(shù)幾十個(gè)數(shù),可簡單加、減運(yùn)算,喜歡獨(dú)立自主,形成性格

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糾錯(cuò)評論責(zé)編:hanbing
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