A型題: (注:各題干后的羅馬數(shù)字表示該題的估計(jì)難度: I 易; II 較易; III 較難; IV 難)
1. 不屬于心理評(píng)估常用方法的是:( ) II
A 實(shí)驗(yàn)法
B 調(diào)查法
C 會(huì)談法
D 觀察法
[答案 ] A
2. 下列哪項(xiàng)不屬于標(biāo)準(zhǔn)分:( ) I
A Z分
B T分
C 標(biāo)準(zhǔn)20
D 劃界分
[答案 ] D
3. 結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)的最常用的方法是:( ) III
A 相關(guān)分析
B 因素分析
C 一致性分析
D 效標(biāo)分析
[答案 ] B
4. 離差智商適用于:( ) IV
A 16歲以上成人
B 18歲以上成人
C 20歲以上成人
D 任何年齡
[答案 ] D
5. 一位20多歲的男青年,與同事相處不好,總覺得他們跟自己過不去,不知如何處理而就診心理門診。如果需要作心理評(píng)估,應(yīng)首先考慮選用的量表是:( ) IV
A 16PF
B EPQ
C MMPI
D WAIS-RC
[答案 ] C
6. 信度是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的:( ) II
A 有效性
B 靈敏性
C 可靠性
D 精確性
[答案 ] C
7. 在標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)中測(cè)查了所要測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的技術(shù)指標(biāo)是:( ) III
A精確性
B 效度
C 信度
D 靈敏度
[答案 ] B
8. 用某評(píng)定量表測(cè)定抑郁癥患者,兩名評(píng)定者結(jié)果截然相反,說明該量表:( ) IV
A 一致性檢驗(yàn)系數(shù)低
B 重測(cè)信度系數(shù)低
C 分半信度系數(shù)低
D 正副本相關(guān)系數(shù)低
[答案 ] A
9. 按比奈-西蒙智力量表的智商概念,如果某兒童的智力年齡是8歲,而實(shí)際年齡是10歲,表明他的智力水平處在:( ) I
A 低于同齡兒童的一般水平
B 處于同齡兒童的平均水平
C 高于同齡兒童的一般水平
D 超常兒童的智力水平
[答案 ] A
10. 卡特爾人格因素測(cè)驗(yàn)將人格根源特質(zhì)分為多少種:( ) I
A 8種
B 12種
C 16種
D 18種
[答案 ] C
11. 對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備條件而言,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的:( ) II
A 效度、信度
B 隨機(jī)使用的指導(dǎo)語
C 常模、固定測(cè)試條件
D 統(tǒng)一的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
[答案 ] B
12. 某病人易焦慮抑郁、過分敏感,遇挫折有較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。如要求填寫艾森克人格問卷,其結(jié)果可能性最大的是:( ) IV
A E分低
B L分低
C N分高
D P分高
[答案 ] C
13.不屬于癥狀評(píng)定量表的一項(xiàng)是:( ) I
A SCL-90
B MMPI
C SDS
D SAS
[答案 ] B
14.SDS評(píng)估以下什么內(nèi)容:( ) II
A 生活事件
B 抑郁癥狀
C 心理癥狀
D 焦慮癥狀
[答案 ] B
15. 反映被試者面對(duì)困難挫折時(shí)的積極與消極的態(tài)度和行為特征的方法是: ( ) I
A 生活事件量表
B 癥狀評(píng)定量表
C 社會(huì)支持量表
D 應(yīng)對(duì)方式量表
[答案 ] D
考試簡(jiǎn)介 報(bào)名條件 報(bào)名方式 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 考試科目 考試題型 合格標(biāo)準(zhǔn) 考試機(jī)構(gòu) 證書注冊(cè) 技能考試 考試用書