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2020年口腔助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)生理學(xué)提分練習(xí):第三單元

來源:考試網(wǎng)   2020-04-29   【

  第三單元 心理健康

  一、A1

  1、南京成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會”于

  A、1916年

  B、1926年

  C、1936年

  D、1946年

  E、1956年

  2、世界第一個(gè)心理衛(wèi)生協(xié)會“康涅狄格州心理衛(wèi)生協(xié)會” 成立于

  A、1900年

  B、1908年

  C、1918年

  D、1928年

  E、1938年

  3、提出要使精神病患者得到康復(fù),除了不受束縛外,他們應(yīng)該從事有益的勞動(dòng)的是

  A、皮納爾醫(yī)生

  B、白求恩醫(yī)生

  C、奈塞爾博士

  D、梅蘭克森博士

  E、皮亞杰心理學(xué)家

  4、“圣人不治已病治未病”出自

  A、《論友誼》

  B、《論語》

  C、《黃帝內(nèi)經(jīng)》

  D、《論人的本性》

  E、《一顆失而復(fù)得的心》

  5、“健康就是沒病”,這是人們對健康的

  A、錯(cuò)誤的認(rèn)識

  B、最初的認(rèn)識

  C、正確的認(rèn)識

  D、最佳狀態(tài)

  E、以上說法均正確

  6、下列有關(guān)心理衛(wèi)生的描述正確的是

  A、以積極有益的教育和措施,維護(hù)和改進(jìn)人們的心理狀態(tài),去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境

  B、個(gè)體在“察覺”到環(huán)境刺激構(gòu)成威脅或挑戰(zhàn)、必須作出適應(yīng)或應(yīng)對時(shí)作出的生理、心理及行為的適應(yīng)性反應(yīng)過程

  C、依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平所作出的鑒定。所謂心理品質(zhì)包括心理過程和人格特征等內(nèi)容

  D、是以一定的理論體系為指導(dǎo),以良好的醫(yī)患關(guān)系為橋梁,應(yīng)用心理學(xué)的方法,影響或改變病人的認(rèn)識、情緒及行為,調(diào)整個(gè)體與環(huán)境之間的平衡,從而達(dá)到治療目的的一種方法

  E、神經(jīng)系統(tǒng)尤其是腦的功能,發(fā)育完善的神經(jīng)系統(tǒng)是各種心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)

  7、不屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是

  A、身體強(qiáng)壯

  B、智力正常

  C、人際和諧

  D、情緒良好

  E、人格完整

  8、以下哪一項(xiàng)心理屬于健康心理

  A、抑郁情緒

  B、不愿與人交往

  C、感覺生活很乏味

  D、感覺自己很無能

  E、負(fù)性的情緒,能夠積極調(diào)整

  9、在人的心理健康中起著核心作用的是

  A、正常的智力

  B、良好的情緒

  C、和諧的人際關(guān)系

  D、適應(yīng)變化的社會環(huán)境

  E、人格的完整

  10、下列哪一項(xiàng)屬于人格完整主要表現(xiàn)的是

  A、人格的各個(gè)結(jié)構(gòu)要求不存在明顯的缺陷與偏差

  B、具有清醒的自我意識,不產(chǎn)生自我同一性混亂

  C、以積極進(jìn)取的人生觀作為人格的核心

  D、有相對完整統(tǒng)一的心理特征

  E、以上都是

  11、下列哪一項(xiàng)屬于人際和諧的表現(xiàn)

  A、樂于與人交往

  B、交往中保持獨(dú)立而完整的人格

  C、能客觀評價(jià)別人

  D、交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度

  E、以上都是

  12、智力包括一個(gè)人的

  A、觀察力

  B、注意力

  C、想象力

  D、思維力

  E、以上等能力的綜合

  13、心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是

  A、智力正常

  B、情緒良好

  C、人際和諧

  D、社會適應(yīng)

  E、人格完整

  14、個(gè)體不斷發(fā)育,與戀愛、婚姻觀等有密切關(guān)系的時(shí)期是

  A、成年期

  B、青年期、成年期

  C、少年期

  D、兒童期

  E、以上都不是

  15、自我意識的形成是在

  A、青少年期

  B、乳兒期

  C、嬰兒期

  D、幼兒期

  E、學(xué)齡期

  16、中年期心理變化的大體趨勢是

  A、生理功能有所衰退

  B、智力發(fā)展下降

  C、情緒情感波動(dòng)較大

  D、個(gè)性變化方面變化明顯

  E、以上都是

  17、人的各個(gè)系統(tǒng)、器官和組織的生理功能便逐漸從完全成熟走向衰退,是哪一時(shí)期的特點(diǎn)

  A、兒童期

  B、青年期

  C、中年期

  D、嬰幼兒期

  E、老年期

  18、容易發(fā)生心身疾病和精神疾病的高發(fā)年齡段是

  A、兒童期

  B、青年期

  C、中年期

  D、嬰幼兒期

  E、老年期

  19、語言發(fā)展的關(guān)鍵期是

  A、新生兒期

  B、嬰兒期

  C、乳兒期

  D、幼兒期

  E、學(xué)齡期

  20、第一反抗期是在

  A、嬰兒期

  B、幼兒期

  C、新生兒期

  D、學(xué)齡期

  E、乳兒期

  21、以下哪一項(xiàng)不符合青少年的心理特點(diǎn)

  A、感情豐富

  B、認(rèn)知功能全面和均衡發(fā)展

  C、像一個(gè)疾風(fēng)怒濤的時(shí)期

  D、情緒體驗(yàn)敏感而穩(wěn)定

  E、性觀念已基本形成

  22、老年人心理發(fā)展中的常見問題

  A、對死亡的恐懼

  B、老年人的性生活

  C、不適應(yīng)離退休生活

  D、主觀健康水平評價(jià)差

  E、以上說法均正確

  23、中年人心理常見問題

  A、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜

  B、家庭與事業(yè)的雙趨沖突

  C、反應(yīng)速度與記憶能力下降

  D、渴望健康與追求成就的矛盾

  E、以上說法均正確

  24、中年人的心身特點(diǎn)

  A、個(gè)性的成熟與穩(wěn)定

  B、智力發(fā)展到最佳狀態(tài)

  C、生理上從成熟走向衰退

  D、B+C

  E、A+B+C

  25、一生中發(fā)展最成熟、精力最充沛年齡階段

  A、嬰幼兒期

  B、兒童期

  C、青年期

  D、中年期

  E、老年期

  26、青少年心身發(fā)展的特點(diǎn)

  A、人格逐漸形成

  B、性心理不斷成熟

  C、情緒體驗(yàn)敏感而不穩(wěn)定

  D、認(rèn)知功能全面和均衡發(fā)展

  E、以上說法均正確

  27、心身疾風(fēng)怒濤的時(shí)期

  A、幼兒

  B、兒童

  C、中年

  D、老年

  E、青少年

  28、大學(xué)生心理問題的發(fā)生率估計(jì)在

  A、13%

  B、16%

  C、20%

  D、24%

  E、32%

  29、老年人的心理保健不包括

  A、縮小人際交往

  B、認(rèn)同老年特征

  C、適度鍛煉運(yùn)動(dòng)

  D、增強(qiáng)自我意識

  E、老有所學(xué)、老有所為

  30、中年人加強(qiáng)自我心理保健的方法錯(cuò)誤

  A、重視對自身心理健康的監(jiān)察

  B、向往未來,做好長期打算

  C、積極合理地應(yīng)對各種生活壓力

  D、努力加強(qiáng)自我心理保健

  E、不需要心理醫(yī)生

  二、A2

  1、小兒自己想要做的事情要“我自己做”,常常不愿意成人幫忙。屬于

  A、嬰兒期

  B、學(xué)齡期

  C、第一反抗期

  D、第二反抗期

  E、智力關(guān)鍵期

  三、B

  1、A.新生兒期

  B.乳兒期

  C.嬰兒期

  D.幼兒期

  E.學(xué)齡期

  <1> 、以形象記憶占優(yōu)勢

  A B C D E

  <2> 、運(yùn)動(dòng)能力提高到可以受意識控制的水平

  A B C D E

  <3> 、神經(jīng)系統(tǒng)的成熟度已達(dá)97%

  A B C D E

  <4> 、稱為“第一反抗期”

  A B C D E

  <5> 、屬于心身重新適應(yīng)方面

  A B C D E

12
糾錯(cuò)評論責(zé)編:jianghongying
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