答案部分
一、A1
1、
【正確答案】 D
【答案解析】
實(shí)踐中有些資料的總體分布類型未知,或分布類型已知但不對稱,再或者變量可能無法精確測量等,這些特點(diǎn)不符合前面所介紹的統(tǒng)計(jì)方法的適用條件,屬于非參數(shù)檢驗(yàn),或稱任意分布檢驗(yàn)。
2、
【正確答案】 E
【答案解析】
非參數(shù)檢驗(yàn)適合于分布類型未知、一端或兩端無界、出現(xiàn)少量異常值的小樣本數(shù)據(jù)以及以等級做記錄的資料分析。
【該題針對“秩和檢驗(yàn)、直線回歸和相關(guān)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
3、
【正確答案】 C
【答案解析】
秩和檢驗(yàn)屬于非參數(shù)檢驗(yàn)。
【該題針對“秩和檢驗(yàn)、直線回歸和相關(guān)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
4、
【正確答案】 E
【答案解析】
秩和檢驗(yàn)是通過對樣本實(shí)際數(shù)據(jù)排隊(duì)編秩后,基于秩次進(jìn)行比較的非參數(shù)檢驗(yàn)。
【該題針對“秩和檢驗(yàn)、直線回歸和相關(guān)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
5、
【正確答案】 A
【答案解析】
符號秩和檢驗(yàn)基本思想是:假設(shè)兩種處理效應(yīng)相同,則每對變量的差數(shù)的總體是以0為中心對稱分布的,這時差數(shù)總體的中位數(shù)為0。
【該題針對“秩和檢驗(yàn)、直線回歸和相關(guān)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
6、
【正確答案】 A
【答案解析】
直線回歸又稱簡單回歸,用于研究兩個連續(xù)性變量X和Y之間的線性數(shù)量依存關(guān)系。
【該題針對“秩和檢驗(yàn)、直線回歸和相關(guān)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
7、
【正確答案】 B
【答案解析】
均數(shù)又稱算數(shù)平均數(shù),是一組變量值之和除以變量值個數(shù)所得的商。適用于正態(tài)或近似正態(tài)分布的定量資料。標(biāo)準(zhǔn)差用途極廣,可用于計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)誤,結(jié)合均值與正態(tài)分布的規(guī)律估計(jì)醫(yī)學(xué)參考值的范圍。故此兩項(xiàng)可以用于正態(tài)分布的資料描述。
【該題針對“正態(tài)分布”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
8、
【正確答案】 A
【答案解析】
正態(tài)分布是一種重要的連續(xù)型分布,以均數(shù)為中心,左右兩側(cè)基本對稱,靠近均數(shù)兩側(cè)頻數(shù)較多,離均數(shù)愈遠(yuǎn),頻數(shù)愈少,形成一個中間多、兩側(cè)逐漸減少、基本對稱的分布。
【該題針對“正態(tài)分布”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
9、
【正確答案】 E
【答案解析】
正態(tài)分布是一種重要的連續(xù)型分布,以均數(shù)為中心,左右兩側(cè)基本對稱,靠近均數(shù)兩側(cè)頻數(shù)較多,離均數(shù)愈遠(yuǎn),頻數(shù)愈少。
10、
【正確答案】 E
【答案解析】
正態(tài)分布樣本含量擴(kuò)大,將組段分細(xì),圖中直條變窄,就會表現(xiàn)出中間高、兩側(cè)逐漸降低,并完全對稱的特點(diǎn),將頻數(shù)分布圖各直條頂端的中點(diǎn)連線,就接近于一條光滑的曲線。這條曲線就稱作正態(tài)分布曲線。
【該題針對“正態(tài)分布”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
11、
【正確答案】 A
【答案解析】
正態(tài)分布曲線以均數(shù)為中心,隨著均數(shù)的變動,曲線就會沿著X軸平行移動。
12、
【正確答案】 B
【答案解析】
正態(tài)分布曲線形狀與標(biāo)準(zhǔn)差有關(guān),標(biāo)準(zhǔn)差越大曲線越低平,標(biāo)準(zhǔn)差越小,曲線越陡峭。
【該題針對“正態(tài)分布”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
13、
【正確答案】 C
【答案解析】
樣本是根據(jù)隨機(jī)化的原則從總體中抽出的有代表性的觀察單位組成的子集,樣本的指標(biāo)用拉丁字母表示。
14、
【正確答案】 E
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟包括設(shè)計(jì)、搜集資料、整理資料和分析資料,此四個步驟是相互聯(lián)系的。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
15、
【正確答案】 D
【答案解析】
樣本是根據(jù)隨機(jī)化的原則從總體中抽出的有代表性的觀察單位組成的子集,樣本的指標(biāo)用拉丁字母表示。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
16、
【正確答案】 A
【答案解析】
總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位某種變量值的集合。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
17、
【正確答案】 B
【答案解析】
樣本是根據(jù)隨機(jī)化的原則從總體中抽出的有代表性的觀察單位組成的子集。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
18、
【正確答案】 B
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)包括實(shí)驗(yàn)分組或抽樣方法、樣本含量估計(jì)、數(shù)據(jù)處理與質(zhì)量控制、擬使用的統(tǒng)計(jì)分析方法等。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
19、
【正確答案】 C
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表是將統(tǒng)計(jì)分析的事物及其指標(biāo)的內(nèi)容用表格形式來表達(dá)。它可代替冗長的文字?jǐn)⑹,便于?jì)算、分析和對比。可分為簡單表和復(fù)合表。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
20、
【正確答案】 E
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表的基本原則,一是重點(diǎn)突出,簡單明了,即一張表包括一個中心內(nèi)容;二是主謂分明,層次清楚,即標(biāo)目安排合理。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
21、
【正確答案】 C
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表的基本結(jié)構(gòu)包括:表號及標(biāo)題 、標(biāo)目、線條、數(shù)字、備注。
22、
【正確答案】 C
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表的標(biāo)目:有橫標(biāo)目和縱標(biāo)目,橫標(biāo)目又稱主辭,是研究事物的對象,通常置于表的左側(cè),一般按其發(fā)生頻率的大小順序來排列,使其重點(diǎn)突出和對比鮮明,或按事物的自然順序排列。縱標(biāo)目是研究事物的指標(biāo),又稱賓辭,列在表的上方,其表達(dá)結(jié)果與主辭呼應(yīng)。當(dāng)主辭的標(biāo)志不止一個時,可將部分主辭與賓辭復(fù)合。標(biāo)目的正確安排可使讀者自左向右順利閱讀。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
23、
【正確答案】 E
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表的標(biāo)目:有橫標(biāo)目和縱標(biāo)目,縱標(biāo)目是研究事物的指標(biāo),又稱賓辭,列在表的上方,其表達(dá)結(jié)果與主辭呼應(yīng)。當(dāng)主辭的標(biāo)志不止一個時,可將部分主辭與賓辭復(fù)合。標(biāo)目的正確安排可使讀者自左向右順利閱讀。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
24、
【正確答案】 A
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)表的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
25、
【正確答案】 A
【答案解析】
離散趨勢指標(biāo)是反映一組同質(zhì)觀察值的變異程度。常用的描述變異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括極差、四分位數(shù)間距、方差、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)。
26、
【正確答案】 D
【答案解析】
變異系數(shù)用CV表示,用于比較度量單位不同或均數(shù)相差懸殊的兩組(成多組)資料的變異程度。意義:值越大,意味著相對于均數(shù)而言,變異程度越大。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
27、
【正確答案】 D
【答案解析】
平均數(shù)是描述一組同質(zhì)觀察值的平均水平或集中位置的指標(biāo),所以平均數(shù)是描述數(shù)值變量資料集中趨勢的一類應(yīng)用最廣泛的指標(biāo)體系。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
28、
【正確答案】 B
【答案解析】
算術(shù)均數(shù):簡稱均數(shù),它是一組變量值之和除以變量值個數(shù)所得的商。適用于呈正態(tài)或近似正態(tài)分布的定量資料。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
29、
【正確答案】 C
【答案解析】
中位數(shù):是一組由小到大按順序排列的觀察值中位次居中的數(shù)值,用M表示。在全部觀察值中,小于和大于中位數(shù)的觀察值個數(shù)相等?捎糜诿枋鋈魏畏植,特別是偏態(tài)分布資料以及頻數(shù)分布的一端或兩端無確切數(shù)據(jù)資料的中心位置。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
30、
【正確答案】 E
【答案解析】
集中趨勢指標(biāo)是用于描述一組同質(zhì)觀察值的平均水平或集中位置的指標(biāo)。平均數(shù)是描述數(shù)值變量資料集中趨勢的一類應(yīng)用最廣泛的指標(biāo)體系。常用的平均數(shù)包括:算術(shù)均數(shù)、幾何均數(shù)與中位數(shù)和百分位數(shù)。而標(biāo)準(zhǔn)差是反映一組觀察值的離散程度。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
31、
【正確答案】 C
【答案解析】
從同一個總體中隨機(jī)抽出觀察數(shù)相等的多個樣本,樣本率與總體率、各樣本率之間往往會有差異,這種差異被稱為率的抽樣誤差。
32、
【正確答案】 E
【答案解析】
從同一個總體中隨機(jī)抽出觀察數(shù)相等的多個樣本,樣本率與總體率、各樣本率之間往往會有差異,這種差異被稱為率的抽樣誤差。率的抽樣誤差用率的標(biāo)準(zhǔn)誤表示。
33、
【正確答案】 E
【答案解析】
由于率的抽樣誤差不可避免,因此需要對總體率進(jìn)行推測。根據(jù)一定的可信度、理論分布與樣本信息推算出來的總體率可能所在的范圍為總體率的可信區(qū)間。
【該題針對“分類資料的統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)推斷(卡方檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
34、
【正確答案】 B
【答案解析】
當(dāng)樣本含量n足夠大、樣本率p和1-p均不接近于零的前提下,樣本率的分布近似于正態(tài)分布。
35、
【正確答案】 E
【答案解析】
當(dāng)樣本含量n足夠大、樣本率p和1-p均不接近于零的前提下,樣本率的分布近似于正態(tài)分布,樣本率和總體率之間、兩個樣本率之間差異來源的判斷可用Z檢驗(yàn)。
【該題針對“分類資料的統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)推斷(卡方檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
36、
【正確答案】 A
【答案解析】
卡方檢驗(yàn)是用途非常廣泛的一種假設(shè)檢驗(yàn)方法,它可用于兩個及兩個以上率或構(gòu)成比的比較;兩分類變量間相關(guān)關(guān)系分析等。
【該題針對“分類資料的統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)推斷(卡方檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
37、
【正確答案】 D
【答案解析】
從同一總體中隨機(jī)抽取若干個觀察單位數(shù)相等的樣本,由于抽樣引起樣本均數(shù)與總體均數(shù)及樣本均數(shù)之間的差異稱作均數(shù)的抽樣誤差,
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
38、
【正確答案】 E
【答案解析】
均數(shù)的抽樣誤差,其大小可用均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差描述。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
39、
【正確答案】 E
【答案解析】
抽樣誤差在抽樣研究中不可避免。標(biāo)準(zhǔn)誤越大,均數(shù)的抽樣誤差就越大,說明樣本均數(shù)與總體均數(shù)的差異越大。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
二、A2
1、
【正確答案】 B
【答案解析】
本題目的是要在制定的參考范圍內(nèi)計(jì)算一個雙側(cè)界值。
題中的數(shù)據(jù)資料符合正態(tài)或近似正態(tài)分布,選用正態(tài)分布法的公式。
在95%時雙側(cè)界值:平均值±1.96S
計(jì)算過程:140±1.96×S=140±1.96×10=120.4~159.6(mmHg)。
2、
【正確答案】 C
【答案解析】
參考值范圍又稱正常值范圍:醫(yī)學(xué)上常把絕大多數(shù)正常人的某指標(biāo)值范圍稱為該指標(biāo)的正常值范圍。
對于正態(tài)分布資料,計(jì)算95%的正常值范圍的公式為:均數(shù)±1.96×標(biāo)準(zhǔn)差。
本題中該市8歲正常男孩體重95%正常值范圍是18.39~29.45公斤,所以:
均數(shù)+1.96×標(biāo)準(zhǔn)差=29.45;
均數(shù)-1.96×標(biāo)準(zhǔn)差=18.39;
把兩式相減,得到:1.96×標(biāo)準(zhǔn)差+1.96×標(biāo)準(zhǔn)差=29.45-18.39;
3.92×標(biāo)準(zhǔn)差=11.06;
標(biāo)準(zhǔn)差=2.82。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
3、
【正確答案】 B
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
三、A3/A4
1、
<1>、
【正確答案】 D
【答案解析】
t檢驗(yàn)常用于樣本例數(shù)n較小、總體標(biāo)準(zhǔn)差未知時樣本與總體均數(shù)的比較、配對設(shè)計(jì)資料的比較與兩個小樣本均數(shù)的比較。兩樣本均數(shù)比較時還要求所對應(yīng)的總體方差齊同,資料服從正態(tài)分布。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<2>、
【正確答案】 C
【答案解析】
均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo)。t檢驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式中用到了均數(shù)這一指標(biāo),故此題選擇均數(shù)。
<3>、
【正確答案】 E
【答案解析】
計(jì)量資料指連續(xù)的數(shù)據(jù),通常有具體的數(shù)值,如身高、體重、血壓、血紅蛋白、膽紅素和白蛋白等。
2、
<1>、
【正確答案】 D
【答案解析】
t檢驗(yàn)常用于樣本例數(shù)較小、總體標(biāo)準(zhǔn)差未知時樣本與總體均數(shù)的比較、配對設(shè)計(jì)資料的比較與兩個小樣本均數(shù)的比較。兩樣本均數(shù)比較時還要求所對應(yīng)的總體方差齊同,資料服從正態(tài)分布。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<2>、
【正確答案】 C
【答案解析】
平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中應(yīng)用最廣泛、最重要的一個指標(biāo)體系。常用的有算術(shù)均數(shù)(均數(shù))、幾何均數(shù)、中位數(shù)三個指標(biāo)。它們用于描述一組同質(zhì)計(jì)量資料的集中趨勢或反映一組觀察值的平均水平。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<3>、
【正確答案】 E
【答案解析】
統(tǒng)計(jì)資料按研究因素(或研究指標(biāo))的性質(zhì)可分為3種類型:
、俣恳蛩(定量指標(biāo))和計(jì)量資料定量因素是對個體的定量特征的描述,有大小和單位,稱數(shù)值變量,簡稱變量,其取值為數(shù)值,即變量值。②定性因素(定性指標(biāo))和計(jì)數(shù)資料定性因素是對個體的定性特征的描述,有類別。其特點(diǎn)是類別是客觀存在的,各類無秩序,可任意排列;類和類之間界線清楚,不會錯判。③等級因素(等級指標(biāo))和等級資料等級因素是對個體的等級特征的描述,分等級。其特點(diǎn)是級別是主觀劃分的,各級沒有大小,但有秩序,必需自低(或弱)到高(或強(qiáng))或自高到低排列,故等級因素又可叫做半定量因素;級和級之間界線模糊,可能錯判。而進(jìn)行t檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料被稱為定量資料。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
四、B
1、
<1>、
【正確答案】 A
【答案解析】
搜集資料是指選擇得到資料的最佳途徑和獲取完整、準(zhǔn)確、可靠資料的過程。資料的來源有統(tǒng)計(jì)報表(如年報表)、報告卡(傳染病報告卡)、日常醫(yī)療衛(wèi)生工作記錄(如病歷)、專題調(diào)查或?qū)嶒?yàn)等原始資料。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<2>、
【正確答案】 E
【答案解析】
分析資料是根據(jù)研究設(shè)計(jì)的目的、要求、資料的類型和分布特征選擇正確的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析。包括兩個方面:一是進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,即計(jì)算平均值、發(fā)病率等;二是進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷,即推斷總體的特征,如推斷總體均數(shù)等。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<3>、
【正確答案】 C
【答案解析】
資料整理的目的是將搜集到的原始資料系統(tǒng)化、條理化,便于進(jìn)一步計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和深入分析。包括審查與設(shè)計(jì)分組。分組方式常用質(zhì)量分組(按屬性和類別分組)與數(shù)量分組(按數(shù)值大小分組)。
【該題針對“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
2、
<1>、
【正確答案】 B
【答案解析】
中位數(shù):是一組由小到大按順序排列的觀察值中位次居中的數(shù)值,用M表示?捎糜诿枋鋈魏畏植,特別是偏態(tài)分布資料以及頻數(shù)分布的一端或兩端無確切數(shù)據(jù)資料的中心位置。例如,某些傳染病或食物中毒的潛伏期、人體的某些特殊測定指標(biāo)(如發(fā)汞、尿鉛等),其集中趨勢多用中位數(shù)來表示。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<2>、
【正確答案】 A
【答案解析】
算術(shù)均數(shù):簡稱均數(shù),它是一組變量值之和除以變量值個數(shù)所得的商。適用于呈正態(tài)或近似正態(tài)分布的定量資料。大多數(shù)正常生物的生理、生化指標(biāo)都宜用均數(shù)表達(dá)其集中趨勢。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<3>、
【正確答案】 C
【答案解析】
幾何均數(shù):幾何均數(shù)用G表示,適用于某些呈非正態(tài)分布,但數(shù)據(jù)經(jīng)過對數(shù)變換后呈正態(tài)分布的資料,也可用于觀察值之間呈倍數(shù)或近似倍數(shù)變化(等比關(guān)系)的資料,如抗體的平均滴度、藥物的平均效價等。
【該題針對“集中、離散趨勢指標(biāo)★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
3、
<1>、
【正確答案】 C
【答案解析】
兩個小樣本均屬比較的t檢驗(yàn)選用C選項(xiàng)公式計(jì)算。
【該題針對“定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn))★”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
<2>、
【正確答案】 A
【答案解析】
樣本均數(shù)與總體均數(shù)的比較使用A項(xiàng)中的公式。
<3>、
【正確答案】 B
【答案解析】
配對資料的比較中檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量t值按照B選項(xiàng)中的公式進(jìn)行計(jì)算。