第十九單元　免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)

　　一、A1

　　1、下列屬于細(xì)胞凋亡檢測(cè)的是

　　A、MTT比色法

　　B、細(xì)胞病變抑制法

　　C、細(xì)胞增殖法

　　D、瓊脂糖凝膠電泳法

　　E、以上均正確

　　2、下列有關(guān)細(xì)胞病變抑制法說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A、干擾素可抑制這種病變

　　B、通過(guò)抑制的程度可判定干擾素的活性高低

　　C、增殖的病毒會(huì)使細(xì)胞發(fā)生病變

　　D、可采用細(xì)胞病變抑制法檢測(cè)干擾素的抗病毒活性

　　E、將病毒易感細(xì)胞和干擾素或含干擾素的樣品共同培養(yǎng)48小時(shí)

　　3、采用抗體檢測(cè)蛋白質(zhì)的分子量的方法

　　A、免疫PCR

　　B、免疫沉淀法

　　C、免疫印跡試驗(yàn)(Western blotting)

　　D、斑點(diǎn)雜交

　　E、Southem blotting

　　4、免疫組化的目的是

　　A、抗原顯色檢測(cè)

　　B、標(biāo)記的特異性抗體

　　C、抗體顯色檢測(cè)

　　D、對(duì)細(xì)胞中的抗原進(jìn)行定位、定性檢測(cè)

　　E、抗原或血清抗體的定量檢測(cè)

　　5、IgE的定量檢測(cè)常用的簡(jiǎn)單方法是

　　A、間接血凝

　　B、單向免疫擴(kuò)散

　　C、ELISA

　　D、對(duì)流電泳

　　E、火箭電泳

　　6、吸附人IgG的乳膠顆粒可被用于

　　A、檢測(cè)類風(fēng)濕因子

　　B、鑒定細(xì)菌

　　C、鑒定血型

　　D、檢測(cè)抗體的滴度

　　E、紅細(xì)胞Rh抗原的檢測(cè)

　　7、直接凝聚在試管中操作時(shí)是用來(lái)

　　A、檢測(cè)類風(fēng)濕因子

　　B、鑒定細(xì)菌

　　C、鑒定血型

　　D、檢測(cè)抗體的滴度

　　E、紅細(xì)胞Rh抗原的檢測(cè)

　　8、用于紅細(xì)胞Rh抗原的檢測(cè)

　　A、間接凝集

　　B、反向間接凝集

　　C、單向免疫擴(kuò)散

　　D、雙向免疫擴(kuò)散

　　E、免疫電泳

　　9、顆粒性抗原與抗體產(chǎn)生的凝集

　　A、直接凝集

　　B、單向免疫擴(kuò)散

　　C、雙向免疫擴(kuò)散

　　D、對(duì)流免疫電泳

　　E、抗“0”試驗(yàn)

　　二、B

　　1、A. 分析蛋白芯片

　　B. 功能蛋白芯片

　　C. 增殖蛋白芯片

　　D. 反向蛋白芯片

　　E. 重復(fù)蛋白芯片

　　<1> 、將抗體庫(kù)的抗體錨定在支持介質(zhì)上而制成的芯片是

　　A B C D E

　　<2> 、將很多種純化的全長(zhǎng)蛋白或其功能區(qū)“錨定”在支持介質(zhì)上可制成功能蛋白芯片為

　　A B C D E

　　<3> 、可被用于檢測(cè)細(xì)胞中存在的變化，借此判定其和疾病發(fā)生的關(guān)系的芯片

　　A B C D E

　　<4> 、又稱捕獲芯片的是

　　A B C D E

　　答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 細(xì)胞凋亡檢測(cè)：瓊脂糖凝膠電泳法、FACS法、TUNEL法。

　　【該題針對(duì)“免疫細(xì)胞的特異性、數(shù)量和功能檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　2、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 細(xì)胞病變抑制法：可采用細(xì)胞病變抑制法檢測(cè)干擾素的抗病毒活性。將病毒易感細(xì)胞和干擾素或含干擾素的樣品共同培養(yǎng)24小時(shí)，然后再加入病毒繼續(xù)培養(yǎng)。增殖的病毒會(huì)使細(xì)胞發(fā)生病變。干擾素可抑制這種病變。通過(guò)抑制的程度可判定干擾素的活性高低。

　　【該題針對(duì)“免疫細(xì)胞的特異性、數(shù)量和功能檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　3、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 免疫印跡，又稱Western blotting，是一種采用抗體檢測(cè)蛋白質(zhì)的分子量和抗原特異性的方法。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　4、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 免疫組化：免疫組化是應(yīng)用標(biāo)記的特異性抗體在組織細(xì)胞原位通過(guò)抗原抗體反應(yīng)和酶-底物的顯色反應(yīng)，對(duì)細(xì)胞中的抗原進(jìn)行定位、定性檢測(cè)的方法。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　5、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn)(ELISA)是將抗原或抗體與固相載體(如聚苯乙烯板)結(jié)合，然后加入待測(cè)抗體或抗原，最后以酶標(biāo)二抗和底物進(jìn)行顯色的檢測(cè)抗體或抗原的技術(shù)。ELISA可被用于抗原或血清抗體的定量檢測(cè)。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　6、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 以紅細(xì)胞為顆粒載體的間接凝集被稱為間接血球凝集，以聚苯乙烯乳膠顆粒為顆粒載體的間接凝集被稱為間接乳膠凝集。吸附人IgG的乳膠顆�？杀挥糜跈z測(cè)類風(fēng)濕因子(抗IgG抗體)。將已知抗體吸附在載體上的凝集稱為反向間接凝集，該法可被用于紅細(xì)胞Rh抗原的檢測(cè)。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　7、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 顆粒性抗原與相應(yīng)抗體結(jié)合產(chǎn)生的凝集反應(yīng)被稱為直接凝集。直接凝集實(shí)驗(yàn)可在載玻片上操作，被用來(lái)鑒定細(xì)菌和血型。直接凝集實(shí)驗(yàn)也可在試管中操作，被用來(lái)檢測(cè)抗體的滴度。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　8、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 已知抗體吸附在載體上的凝集稱為反向間接凝集，該法可被用于紅細(xì)胞Rh抗原的檢測(cè)。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　9、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 顆粒性抗原與相應(yīng)抗體結(jié)合產(chǎn)生的凝集反應(yīng)被稱為直接凝集。

　　【該題針對(duì)“抗體的檢測(cè)及應(yīng)用抗體進(jìn)行的檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　二、B

　　1、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 分析蛋白芯片是將抗體庫(kù)的抗體錨定在支持介質(zhì)上而制成的芯片。該類芯片可被用于確定疾病狀態(tài)細(xì)胞的蛋白表達(dá)譜及表達(dá)水平，篩查血樣中的抗原，發(fā)現(xiàn)疾病新的生物標(biāo)志物，環(huán)境監(jiān)測(cè)和食品監(jiān)察。

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 功能蛋白芯片將很多種純化的全長(zhǎng)蛋白或其功能區(qū)“錨定”在支持介質(zhì)上可制成功能蛋白芯片。該類芯片可被用于：研究蛋白和其他分子間的相互作用，如蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)和DNA，蛋白質(zhì)和RNA，蛋白質(zhì)和磷脂，蛋白質(zhì)和小分子;篩選特異性的抗體;確定酶如激酶的底物：確定受體的配體;鑒定抗體的特異性和交叉反應(yīng)性：篩選小分子藥物。

　　【該題針對(duì)“免疫細(xì)胞的特異性、數(shù)量和功能檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 反向蛋白芯片將細(xì)胞裂解物“錨定”在支持介質(zhì)上可制成反向蛋白芯片(RPA)，然后用特異性抗體檢測(cè)靶蛋白。該類芯片可被用于檢測(cè)細(xì)胞中存在的變化或修飾的蛋白質(zhì)，借此判定其和疾病發(fā)生的關(guān)系。

　　【該題針對(duì)“免疫細(xì)胞的特異性、數(shù)量和功能檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 分析蛋白芯片也稱捕獲芯片，是將抗體庫(kù)的抗體錨定在支持介質(zhì)上而制成的芯片。

　　【該題針對(duì)“免疫細(xì)胞的特異性、數(shù)量和功能檢測(cè)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】