第六章
一、A1
1、執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義除外
A、彌補(bǔ)傳統(tǒng)的死亡標(biāo)準(zhǔn)的不足
B、有利于科學(xué)地判斷死亡
C、更體現(xiàn)了對生命的尊重
D、直接地達(dá)到開展器官移植的目的
E、客觀上有利于節(jié)約衛(wèi)生資源
2、關(guān)于臨終關(guān)懷符合倫理學(xué)的原因,說法錯誤的是
A、可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B、提高病人的生命質(zhì)量
C、可以縮短病人的痛苦的生命時限
D、客觀上可以節(jié)約衛(wèi)生資源
E、為了人類文明的進(jìn)步
3、現(xiàn)代臨終關(guān)懷事業(yè)的創(chuàng)立者是
A、南丁格爾
B、喬治
C、桑德斯
D、羅納德
E、約翰
4、對患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛 苦的病人,停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過程稱為
A、醫(yī)生助死
B、積極安樂死
C、消極安樂死
D、自愿安樂死
E、非自愿安樂死
5、世界上第一個將安樂死合法化的國家是
A、荷蘭
B、美國
C、比利時
D、丹麥
E、澳大利亞
6、醫(yī)技工作的道德作用表現(xiàn)不包括
A、醫(yī)技工作道德直接影響著醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)和科研
B、醫(yī)技工作道德影響著醫(yī)療中的人際關(guān)系
C、醫(yī)技科室與臨床科室共同配合協(xié)作,才能很好完成醫(yī)療、教學(xué)和科研任務(wù)
D、醫(yī)技工作道德影響著醫(yī)院的經(jīng)濟(jì),環(huán)境管理
E、醫(yī)技工作的道德作風(fēng)好壞也直接或間接影響患者的人身健康
7、心理治療應(yīng)遵循的道德要求
A、掌握和運(yùn)用心理治療的知識、技巧去開導(dǎo)病人
B、要用焦慮、熱切的心態(tài)去影響病人
C、要態(tài)度和藹、親切
D、醫(yī)療情況下病人的秘密和隱私權(quán)無須保護(hù)+
E、無須回答患者問題
8、急危重病人在搶救中的道德要求不包括
A、要爭分奪秒,積極搶救病人
B、要滿腔熱忱,重視心理治療
C、不承擔(dān)風(fēng)險,凡事必須患者或患者家屬知情同意
D、全面考慮,維護(hù)社會公益
E、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高搶救成功率
9、搶救危重病人的工作的特殊性表現(xiàn)不包括
A、病情變化急驟,帶有突發(fā)性
B、病情嚴(yán)重,救治難度大
C、病情復(fù)雜,工作量大
D、家屬焦躁情緒易發(fā),易造成醫(yī)患關(guān)系緊張
E、情況變化多端,難以預(yù)測
10、臨床手術(shù)與麻醉的特點(diǎn)不包括
A、損傷的必然性
B、技術(shù)的復(fù)雜性
C、病人的被動性及術(shù)前的焦慮心理
D、病人或家屬的多項要求
E、過程中的風(fēng)險性
11、臨床治療工作中的有效原則,要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)做到
A、學(xué)習(xí)和掌握偏方等診療手段
B、認(rèn)真實施有效治療
C、治療中若出現(xiàn)偏差,自己知道就行了
D、根據(jù)病人自我判斷判斷治療效果
E、醫(yī)療操作常規(guī)根據(jù)病人情況不同可進(jìn)行修改
12、以下不是對急危重病人搶救工作中的道德要求的是
A、樹立時間就是生命的診療觀
B、在診療一般病人時,不能立即放棄去搶救生命危機(jī)的病人
C、在診療行為上做出迅速快捷的反映,采取各項措施
D、對病人的要求,耐心做出應(yīng)答
E、勤奮主動地做好治療工作
13、臨床診治工作的基本道德原則不包括的內(nèi)容-
A、及時原則
B、準(zhǔn)確原則.
C、主體誘導(dǎo)原則
D、自主擇優(yōu)原則
E、有效原則
14、對三種醫(yī)德評價方式相互關(guān)系的正確理解是
A、相輔相成、互相補(bǔ)充
B、完全一致、可以替代
C、互相沖突、都不可信
D、比較混亂、說不清楚
E、以上都不是
15、在醫(yī)德評價中,自我評價方式及主觀評價力量是指
A、社會輿論
B、傳統(tǒng)習(xí)俗
C、內(nèi)心信念
D、病人評議
E、院內(nèi)評價
16、在進(jìn)行醫(yī)德評價時,應(yīng)防止的“四種片面依據(jù)論”不是指
A、唯意志論
B、唯動機(jī)論
C、唯效果論
D、唯目的論
E、唯手段輪
17、醫(yī)德評價應(yīng)堅持依據(jù)的辯證統(tǒng)—是指
A、動機(jī)與目的、效果與手段的統(tǒng)一
B、動機(jī)與效果、目的與手段的統(tǒng)一
C、動機(jī)與手段、目的與效果的統(tǒng)一
D、目的與效果、目的與手段的統(tǒng)一
E、目的與動機(jī)、動機(jī)與效果的統(tǒng)一
18、醫(yī)德評價的標(biāo)準(zhǔn)不包含
A、有利
B、自主
C、公正
D、互助
E、奉獻(xiàn)
19、醫(yī)德評價的意義應(yīng)除外
A、醫(yī)務(wù)人員滿足自我心理需求的手段
B、醫(yī)務(wù)人員行為的監(jiān)視器和調(diào)節(jié)器
C、維護(hù)醫(yī)德原則的重要保障
D、維護(hù)醫(yī)德規(guī)范的重要保障
E、使醫(yī)德原則、規(guī)范轉(zhuǎn)化為醫(yī)德行為的中介和橋梁
20、醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑和方法是
A、學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識
B、在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐中修養(yǎng)
C、有的放矢
D、持之以恒
E、追求慎獨(dú)
21、醫(yī)德修養(yǎng)的主要內(nèi)容是指
A、衛(wèi)生部長提出的要求
B、醫(yī)院院長提出的要求
C、病人提出的要求
D、新聞媒體提出的要求
E、醫(yī)德原則、規(guī)范提出的要求
22、對醫(yī)德修養(yǎng)的意義的正確表述是
A、使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好形象,在醫(yī)療競爭中立于不敗之地
B、使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),從而促進(jìn)社會精神文明
C、使醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹立良好的形象,從而促進(jìn)社會精神文明
D、使醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹立良好的形象,在醫(yī)療競爭中立于不敗之地
E、使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在醫(yī)療競爭中立于不敗之地