1. 高尚的診療道德是(B )醫(yī)療糾紛的重要方面.

　　A學(xué)習(xí) B防范 C交流 D技術(shù)

　　2. 科學(xué)精神和( B )是科學(xué)素養(yǎng)的觀念層次

　　A科學(xué)水平 B科學(xué)意識 C科學(xué)素質(zhì) D科學(xué)知識

　　3. 護(hù)理工作對醫(yī)療過程中疾病的(C )有著重要的作用

　　A診斷 B治療 C診斷和治療 D病情

　　4. 護(hù)理工作能為病人(B )創(chuàng)造良好的心理環(huán)境

　　A健康 B康復(fù) C健壯 D健身

　　5. 先公后私的醫(yī)德境界,這種層次醫(yī)德境界的醫(yī)務(wù)人員占(D ).

　　A少數(shù) B沒有 C全是 D多數(shù)

　　6. 醫(yī)生的診治權(quán)是( A)賦予的,也是醫(yī)生最基本的權(quán)利之一.

　　A法律 B科學(xué) C人學(xué) D道德

　　7. 醫(yī)德教育的目的就是把醫(yī)德的原則和規(guī)范,轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德信念和醫(yī)德行為,從而提高他們的(D )品質(zhì)

　　A優(yōu)秀 B良好 C道德 D醫(yī)德

　　8. 下列不是違背社會的利益的是(D).

　　A醫(yī)生漏報傳染病 B濫用藥品 C開大處方 D開檢驗單

　　9. 道德對社會生活的作用方式是(B).

　　A強(qiáng)制性 B非強(qiáng)制性 C客觀性 D非客觀性

　　10. 加強(qiáng)(A )建設(shè)是抵制各種錯誤價值觀的有力武器

　　A醫(yī)德醫(yī)風(fēng) B道德素養(yǎng) C文化素質(zhì) D社會科學(xué)

　　11. 衡量護(hù)理道德水平的重要尺度是(A).

　　A護(hù)理質(zhì)量 B反應(yīng)敏捷 C沉著冷靜 D溫婉大方

　　12 基本道德規(guī)范的基本內(nèi)涵不包括(D )

　　A愛國守法 B團(tuán)結(jié)友善 C敬業(yè)奉獻(xiàn) D愛護(hù)動物

　　13. 平等尊重患者及其(D )的人格尊嚴(yán).

　　A個人 B父母 C妻子 D家屬

　　14. ( B)是認(rèn)識過程的最高階段

　　A思維 B行動 C禮儀 D能力

　　15. 崇高的(D )是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔.

　　A職業(yè)理想 B道德標(biāo)準(zhǔn) C政治理想 D理想信念

　　16. 希波克拉底生活的年代,( C)并存,醫(yī)德也帶有濃厚的僧侶醫(yī)學(xué)和寺院醫(yī)學(xué)的色彩.

　　A醫(yī)佛

　　B醫(yī)神

　　C醫(yī)巫

　　D醫(yī)仙

　　17. 醫(yī)生的診治權(quán)是( A)賦予的,也是醫(yī)生最基本的權(quán)利之一.

　　A法律

　　B科學(xué)

　　C人學(xué)

　　D道德

　　18. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)認(rèn)為,死亡是人的本質(zhì)特征的消失,是一個人的整個(B )出現(xiàn)不可逆性的終結(jié).

　　A肺功能 B腦功能 C心功能 D肝功能

　　19. 腦死亡是(A )的補(bǔ)充和完善.

　　A心肺標(biāo)準(zhǔn) B肝臟標(biāo)準(zhǔn) C肢體標(biāo)準(zhǔn) D行為標(biāo)準(zhǔn)