2017年臨床助理醫(yī)師必做試題—預防醫(yī)學

　　預防醫(yī)學是基礎醫(yī)學最重要的章節(jié)，大家普遍感覺較難，其實考點并非那么難。重點章節(jié)是醫(yī)學統(tǒng)計學方法，人群健康研究的流行學原理和方法，人群健康與社區(qū)衛(wèi)生，為必考重點，但�？嫉臇|西并非公式類的東西，而在于基本概念。

　　預防第一節(jié)：緒論

　　1.預防醫(yī)學是研究(A)

　　A.人體健康與環(huán)境的關系 B.個體與群體的健康 C.人群的健康

　　D.社會環(huán)境與健康的關系 E.健康和無癥狀患者

　　2.醫(yī)學史上第一次衛(wèi)生革命的標志是(B) A.疾病從單純治療向群體預防發(fā)展 B.個體預防向群體預防發(fā)展

　　C.個體攝生向治療與預防相結合發(fā)展 D.群體預防向社會醫(yī)學發(fā)展

　　E.疾病從單純治療向治療與預防相結合發(fā)展

　　預防第二節(jié)：醫(yī)學統(tǒng)計學方法

　　1.描述 7 歲男孩坐高的平均水平，宜用：A

　　A 算術均數(shù) B 幾何均數(shù) C 中位數(shù) D 極差

　　E 標準差

　　2.下面哪項不屬于描述計量資料集中趨勢的統(tǒng)計學指標 C

　　A. 均數(shù) B. 幾何均數(shù) C. 標準差 D. 中位數(shù) E. 眾數(shù)

　　3.兩組呈正態(tài)分布的數(shù)值變量資料，但均數(shù)相差懸殊，若比較離散趨勢，最好選用的指標 E

　　A.全距 B.四分位數(shù)間距 C.方差 D.標準差 E.變異系數(shù)

　　4.正態(tài)分布的數(shù)值變量資料，描述離散趨勢的指標最好選用 C

　　小

　　E.標準差越大

　　6.下列有關概率與頻率，說法正確的是(c) A.概率常用符號 M 表示 B.頻率常用符號 P 表示

　　C.概率是描述某隨機事件發(fā)生可能性大小的指標

　　D.概率就是頻率 E.概率的取值范圍介于一 l 和+1 之間

　　7.統(tǒng)計學中所說的樣本是指(D)

　　A.從總體中隨意抽取的一部分 B.按研究者的需要選取有意義的一部分

　　C.特別從總體中選擇的典型部分 D.從總體中隨機抽取有代表性的一部分

　　E.在限定時間內(nèi)按先后順序得到的一部分

　　8.可以全面描述正態(tài)分布資料特征的兩個指標是(B) A.均數(shù)和中位數(shù) B.均數(shù)和標準差 C.均數(shù)和極差

　　D.中位數(shù)和方差 E.幾何均數(shù)和標準差

　　9.比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜用(A) A.變異系數(shù) B.方差 C.極差 D.標準差

　　E.四分位數(shù)間距

　　10.從一個呈正態(tài)分布的總體中隨機抽樣，X¹m，該差別被稱為(D) A.系統(tǒng)誤差 B.個體差異 C.過失誤差 D.抽樣誤差

　　E.測量誤差

　　11.均數(shù)為 0，標準差為 1 的分布是(B)

　　A.正態(tài)分布 B.標準正態(tài)分布 C.正偏態(tài)分布 D.負偏態(tài)分布

　　E.二項分布

　　12.反映均數(shù)抽樣誤差大小的指標是(A)

　　A.標準誤 B.標準差 C.變異系數(shù) D.均數(shù) E.全距

　　13.描述某種事物或疾病發(fā)生嚴重程度的指標是(A) A.率 B.構成比 C.相對比 D.均數(shù) E.標準差

　　14.統(tǒng)計推斷的內(nèi)容是(B)

　　A.計算樣本率 B.檢驗統(tǒng)計上的"假設"C.計算樣本均值

　　D.計算標準化率 E.估計參考值范圍

　　預防第三節(jié)：人群健康研究的流行病學原理和方法

　　1.選定有特定疾病的人群組與未患這種疾病的對照組，比較兩組人群過去暴露于某種可能危

　　險因素的比例，分析暴露于該因素是否與疾病有關，該研究為(B)

　　A.現(xiàn)況調(diào)查研究 B.病例對照研究 C.隊列研究 D.實驗性研究

　　E.理論性研究

　　2.衡量人群中在短時間內(nèi)新發(fā)病例的頻率，采用的指標為(A) A.罹患率 B.發(fā)病率 C.患病率 D.感染率 E.發(fā)病比

　　3.流行病學的三類偏倚為(B)

　　A.選擇偏倚，混雜偏倚，測量偏倚 B.選擇偏倚，信息偏倚，混雜偏倚

　　C.選擇偏倚，信息偏倚，測量偏倚 D.回憶偏倚，報告偏倚，測量偏倚

　　E.入院率偏倚，易感性偏倚，無應答偏倚

　　4.在流行病學現(xiàn)狀調(diào)查中，系統(tǒng)抽樣的方法是(C) A.按照地區(qū)系統(tǒng)抽取調(diào)查單位 B.按照行政系統(tǒng)抽取調(diào)查單位

　　C.按照一定比例或間隔抽取調(diào)查單位 D.按照隨機原則抽取調(diào)查單位

　　E.按照方便原則抽取調(diào)查單位

　　5.選定暴露和未暴露于某種因素的兩種人群，追蹤其各自的發(fā)病結局，比較兩者發(fā)病結局的

　　差異，從而判斷暴露因素與發(fā)病有無因果關聯(lián)及關聯(lián)程度，該研究為(A)

　　A.隊列研究 B.病例對照研究 C.現(xiàn)況調(diào)查研究

　　D.臨床試驗研究 E.現(xiàn)場干預試驗

　　6.現(xiàn)況調(diào)查研究的目的不包括(B)

　　A.描述疾病和健康狀況 B.觀察某療法的遠期療效 C.描述疾病的人群分布

　　D.描述某種因素與疾病之間的關系 E.進行疾病監(jiān)測，早期發(fā)現(xiàn)病人

　　7.在一種分析性研究中，計算了 RR 值，可說明暴露因素與發(fā)病的關聯(lián)程度，該指標為(E) A.發(fā)病率 B.發(fā)病密度 C.歸因危險度 D.患病率 E.相對危險度

　　8.某小學有大批的學生發(fā)生不明原因的腹瀉，為了尋找病因及流行的線索。首先應進行的研究是(E)

　　A.病例對照研究 B.隊列研究 C.臨床試驗研究 D.理論流行病學研究

　　E.現(xiàn)況調(diào)查研究

　　9.為探討兒童白血病的病因，選擇 200 例確診白血病的兒童，同時選擇 200 例同期同醫(yī)院無白血病的兒童，然后調(diào)查其母親孕期 X 線照射情況，此研究方法為(B)

　　A.現(xiàn)況研究 B.病例對照研究 C.隊列研究 D.回顧性前瞻研究

　　E.臨床試驗研究