第二節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)
1.根據(jù)心理測(cè)驗(yàn)的功能分類(lèi)
能力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)定量表、職業(yè)咨詢測(cè)驗(yàn)。
2.根據(jù)測(cè)驗(yàn)方法分類(lèi)
問(wèn)卷法:多采用結(jié)構(gòu)式問(wèn)題的方式,讓被試者以“是”或“否”或在有限的幾種選擇上作出回答。
作業(yè)法:非文字的,讓受試者進(jìn)行實(shí)際操作,如測(cè)量感知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的測(cè)驗(yàn)。
投射法:受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡等作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突,如洛夏測(cè)驗(yàn)、主題統(tǒng)覺(jué)試驗(yàn)(TAT)等。
3.心理評(píng)估的常用方法
(1)調(diào)查法:對(duì)檔案、文獻(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)以及當(dāng)前問(wèn)題有關(guān)內(nèi)容的歷史與現(xiàn)狀調(diào)查。
(2)觀察法:對(duì)被評(píng)估者行為表現(xiàn)直接或間接地觀察或觀測(cè)的方法。
(3)會(huì)談法:面對(duì)面的語(yǔ)言交流的方法。
(4)作品分析法:對(duì)被評(píng)估者的日記、書(shū)信、圖畫(huà)、工藝等文化性創(chuàng)作的分析方法。
(5)心理測(cè)驗(yàn)法:對(duì)心理現(xiàn)象的某些特定方面進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)定的方法。
考試簡(jiǎn)介 報(bào)名條件 報(bào)名方式 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 考試科目 考試題型 合格標(biāo)準(zhǔn) 考試機(jī)構(gòu) 證書(shū)注冊(cè) 技能考試 考試用書(shū)