21、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 方圓形：上、下牙列中四個切牙的切緣唇側連線略直，弓形牙列從尖牙的遠中才開始彎曲向后。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　22、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 尖圓形：上頜牙列自側切牙起就開始向后彎曲，弓形牙列的前牙段向前突出比較明顯。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　23、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 牙弓寬度的測量：左、右第二磨牙頰面間最寬的距離。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　24、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 根據六個前牙的排列情況，牙弓的形狀可概括地分為三種基本類型，即尖圓形、方圓形和橢圓形。但通常為此三種基本類型的混合型。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　25、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 牙弓長度的測量：以左、右最后一顆牙遠中最突點間連線為底線，由中切牙近中接觸點向底線作垂線為牙弓的總長度。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　26、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 尖圓形：上頜牙列自側切牙起就開始向后彎曲，弓形牙列的前牙段向前突出比較明顯。

　　【該題針對“牙列”知識點進行考核】

　　27、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 混牙(牙合)特征：約在6歲時，第一恒磨牙萌出，即為替牙期的開始。約至12歲時，乳牙全部為恒牙所替換，即為替牙期的結束。故從6～12歲，皆屬混牙(牙合)。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　28、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 替牙期間左、右中切牙之間往往有一間隙，待側切牙萌出，間隙逐漸消失，中切牙位置轉為正常。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　29、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 在建(牙合)初期，上下頜第一恒磨牙的關系為遠中(牙合)。乳磨牙脫落后，下頜第一恒磨牙向近中移動距離較上頜第一恒磨牙移動得多，成為中性(牙合)關系。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　30、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 2.5～4歲期間的特征：牙排列緊密而無明顯間隙;切緣及(牙合)面尚無顯著磨耗;乳牙位置較正;覆(牙合)較深，覆蓋較小，(牙合)曲線不明顯;上、下頜第二乳磨牙的遠中面彼此相齊，成一垂直平面稱為齊平末端。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　31、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 完整的乳牙(牙合)約在2歲半時建成，并形成穩(wěn)定的乳牙(牙合)關系。從2歲半至6歲左右第一顆恒牙萌出之前，皆屬乳牙(牙合)時期。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　32、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 4～6歲期間的特征：隨著頜骨的長大，牙排列不緊密，前牙間隙逐漸形成;牙的切緣及(牙合)面產生顯著磨耗;下頜第二乳磨牙移至上頜第二乳磨牙的稍前方(近中);隨下頜升支發(fā)育，暫時性深覆(牙合)減小。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　33、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 隨著下頜升支發(fā)育，暫時性深覆(牙合)減小，是4～6歲期間的特征。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　34、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 乳牙(牙合)特征：完整的乳牙(牙合)約在2歲半時建成，并形成穩(wěn)定的乳牙(牙合)關系。從2歲半至6歲左右第一顆恒牙萌出之前，皆屬乳牙(牙合)時期。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　35、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 完整的乳牙(牙合)約在2歲半時建成，并形成穩(wěn)定的乳牙(牙合)關系。從2歲半至6歲左右第一顆恒牙萌出之前，皆屬乳牙(牙合)時期。①2.5～4歲期間的特征：牙排列緊密而無明顯間隙;切緣及(牙合)面尚無顯著磨耗;乳牙位置較正，沒有明顯的近遠中向或唇(頰)舌向傾斜;覆(牙合)較深，覆蓋較小，(牙合)曲線不明顯;上、下頜第二乳磨牙的遠中面彼此相齊，成一垂直平面稱為齊平末端。②4～6歲期間的特征：隨著頜骨的長大，牙排列不緊密，前牙間隙逐漸形成;牙的切緣及(牙合)面產生顯著磨耗;下頜第二乳磨牙移至上頜第二乳磨牙的稍前方(近中);隨著下頜升支發(fā)育，暫時性深覆(牙合)減小。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　36、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 建(牙合)的動力平衡中向前的動力：①咬合時產生的咀嚼力、(牙合)力有推動上下牙弓向前發(fā)育的作用。使下頜向前的動力主要來自顳肌、咬肌、翼內肌及翼外肌。閉口咬合時下頜由后下向前上運動，閉口咬合力給上牙列施加一個向前的作用力。上下牙冠略向近中傾斜，閉口咬合時對牙體有推向前的作用;②舌肌向前的作用力，以及上下頜骨發(fā)育中皆有在其后緣增生新骨的傾向，也使牙列向前方移動。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　37、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 功能異常(異常吞咽)、不良口腔習慣(吐舌習慣)和唇裂、腭裂等疾病，可以破壞動力平衡，影響正常的生長發(fā)育，造成錯(牙合)畸形和不正常的(牙合)關系。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　38、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 牙列及其(牙合)關系的建立和最終的穩(wěn)定，從前后方向看取決于向前、向后力的平衡點位置。如果牙齒缺失，位于缺牙遠中的鄰牙因近中支持喪失，在向前的推動力作用下將向近中移動或傾斜，而位于缺牙近中的鄰牙也會因缺少遠中支持，在(牙合)力的作用下向遠中移動或傾斜。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　39、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 建(牙合)的動力平衡中向后的動力：主要來自唇和頰肌，如口輪匝肌、上、下唇方肌、尖牙肌、顴肌、頰肌及頦肌等。向后的力主要加在上、下頜前牙，通過鄰面接觸點而傳至整個牙弓，又通過牙尖斜面在上、下牙之間相互傳遞。舌肌是向前的動力的來源。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　40、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 向前的動力：①咬合時產生的咀嚼力、(牙合)力有推動上下牙弓向前發(fā)育的作用;②舌肌向前的作用力，以及上下頜骨發(fā)育中皆有在其后緣增生新骨的傾向，也使牙列向前方移動。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】

　　41、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 向后的力主要加在上、下頜前牙，通過鄰面接觸點而傳至整個牙弓，又通過牙尖斜面在上、下牙之間相互傳遞。如果牙齒缺失，位于缺牙遠中的鄰牙因近中支持喪失，在向前的推動力作用下將向近中移動或傾斜，而位于缺牙近中的鄰牙也會因缺少遠中支持，在(牙合)力的作用下向遠中移動或傾斜。

　　【該題針對“(牙合)的生長發(fā)育”知識點進行考核】