A 型題
1.病理生理學是
A.以動物疾病模型闡述人類疾病規(guī)律的學科 D.解釋臨床癥狀體征的橋梁學科
B.主要從功能代謝角度揭示疾病本質的學科 E.多種學科綜合解釋疾病規(guī)律的邊緣學
C.從形態(tài)角度解釋病理過程的學科 科
[答案]B
[題解]病理生理學屬病理學范疇,主要從功能代謝角度揭示疾病本質的學科。
2.病理生理學主要教學任務是講授
A.疾病過程中的病理變化 D.疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律與機制
B.動物身上復制的人類疾病過程 E.疾病的癥狀和體征及其機理解釋
C.臨床診斷治療的理論基礎
[答案]D
[題解]病理生理學研究疾病的共同規(guī)律和機制,也研究各種疾病的特殊規(guī)律和機制。但病理生理學的教學任務是講授疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律(共同規(guī)律)。
3.病理生理學大量研究成果主要來自
A.流行病學調查 D.推理判斷
B.動物實驗研究 E.臨床實驗研究
C.臨床觀察病人
[答案]B
[題解]病理生理學研究成果可來自動物實驗、臨床研究及流行病學調查等,但主要來自動物實驗。
4.不同疾病過程中共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結構的病理性改變稱為
A.病理狀態(tài) D.病理障礙
B.病理過程 E. 病理表現(xiàn)
C.病理反應
[答案]B
[題解]病理過程指多種疾病中出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和結構變化,又稱基本病理過程。
5.病理生理學的學科前身是
A.器官病理學 D.疾病病理學
B.細胞病理學 E.醫(yī)學生理學
C.實驗病理學
[答案]C
[題解]19世紀法國生理學家Claud Bernard倡導以研究活體疾病為對象的實驗病理學,復制動物模型是病理生理學的前身。
6.病理生理學作為一個獨立的學科出現(xiàn)在
A.19世紀前葉 D.20世紀前葉
B.19世紀中葉 E.20世紀中葉
C.19世紀后葉
[答案]C
[題解]1879年俄國的喀山大學最早成立病理生理學獨立學科和教研室,講授病理生理學。
7.我國病理生理學作為一門獨立學科成立于
A.20世紀20年代 D.20世紀50年代
B.20世紀30年代 E.20世紀60年代
C.20世紀40年代
[答案]D
[題解]在20世紀50年代初,我國東北有些院校最先成立病理生理學教研室,1954年衛(wèi)生部聘請?zhí)K聯(lián)專家舉辦講習班,1956年全國各大醫(yī)學院校均成立病理生理學教研室。
8.最早成立病理生理學教研室的國家是
A.中國 D.美國
B.德國 E.俄國
C.東歐
[答案]E
[題解]同第6題題解。
9.病理生理學的主要任務是
A.診斷疾病 D.研究疾病的歸轉
B.研究疾病的表現(xiàn) E.探索治療疾病的手段
C.揭示疾病的機制與規(guī)律
[答案]C
[題解]病理生理學屬于病理學范疇,主要從功能和代謝角度揭示疾病的機制與規(guī)律,闡明疾病的本質。
10.病理生理學專業(yè)工作者最多的國家是
A.中國 D.美國
B.德國 E.日本
C.俄羅斯
[答案]A
[題解]據(jù)1990年統(tǒng)計,我國現(xiàn)有100多所高等醫(yī)學院校的病生工作者人數(shù)已超過俄羅斯,居各國之首。
二、多選題 B 型題
A.病理過程 D.病理狀態(tài)
B.病理反應 E.病理反射
C.疾病
11.休克是一種
12.瘢痕是一種
13.冠心病是一種
[答案]11 A
[題解]病理過程是指疾病在發(fā)展過程中出現(xiàn)共同的成套的病理變化,如休克。
[答案]12 D
[題解]瘢痕是指疾病終結后遺留下的一種緩慢性較穩(wěn)定的結構異常,如燒傷后出現(xiàn)的疤痕。
[答案]13 C
[題解]疾病是指病因狀態(tài)下穩(wěn)態(tài)失衡所致的異常生命活動,如冠心病。
三、多選題 C 型題
A.動物實驗 C.兩者均有
B.臨床研究 D.兩者均無
14.病理生理學的研究成果來自
15.分子生物學的研究成果來自
[答案]14 C
[題解]為研究患病機體的功能和代謝。病生研究除以不損害病人的前提下進行臨床研究外,主要通過復制動物模型來進行研究。
[答案]15 D
[題解]分子生物學以更微觀的角度,從細胞、分子、基因水平(即使用分子生物學的方法)來研究機體的生命活動。
A.已開展病理生理學教學的國家 C.兩者均有
B.已成立獨立學科的國家 D.兩者均無
16.德國
17.美國
18.中國
19.俄羅斯
20.日本
[答案]16 A 17 A 18 C 19 C 20 A
[題解]全球醫(yī)學院校均有病理生理學教學,但只有俄羅斯、中國和東歐等國家有獨立教研室,成立獨立學科并有病生教學。
四、多選題 X 型題
21.病理生理學是
A.研究疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律和機制的學科
B.研究患病機體的功能、代謝變化,探討疾病本質的學科
C.研究疾病防治的學科
D.溝通基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學橋梁的學科
E.基礎醫(yī)學中多學科交叉的邊緣學科
[答案]A B D E
[題解]病理生理學的的主要任務是研究疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律與機制,研究患病機體的功能、代謝的變化和機制,從而探討疾病的本質,為疾病的防治提供理論依據(jù)。同時,它在基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學中起承前啟后的作用,因此它又是溝通基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學橋梁的學科;因為它在研究患病機體的各種變化時與基礎醫(yī)學中的其他學科(如生物學、生物化學、生理學、免疫學等)有關,所以又是和多學科交叉的邊緣性學科。
22.病理生理學教學主要包括
A.總論—疾病的普遍規(guī)律 D.各種疾病的病理生理
B.基本病理過程 E.各種癥狀和體征的機制
C.各系統(tǒng)、器官的共同病理過程
[答案]A B C
[題解]病理生理學的教學主要包括三個部分的內容:①總論:主要討論疾病的概念、疾病發(fā)生發(fā)展中的普遍規(guī)律;②基本病理過程;③各論:即各系統(tǒng)、器官的共同病理過程。各種疾病的病理生理和各種癥狀和體征的機制主要在臨床醫(yī)學中講授。
23.病理生理學的研究方法包括
A.動物實驗 B.尸體解剖
C.臨床觀察 E.細胞分子病理學研究
D.流行病學研究
[答案]A C D E
[題解]病理生理學的研究方法包括:①動物實驗、②臨床觀察、③疾病的流行病學研究。`另外,近年來體外細胞培養(yǎng)、放射免疫、PCR、DNA凝膠電泳等細胞分子病理學的研究方法也已得到廣泛應用。
24.從學科地位而言,病理生理學是
A.溝通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學的橋梁學科
B.與自然辯證法密切相關的社會學科
C.與動物實驗密切相關的實驗學科
D.與基礎醫(yī)學中多種學科密切交叉的綜合性邊緣學科
E.從形態(tài)角度揭示疾病本質的學科
[答案]A D
[題解]病理生理學綜合了正常人體和患病機體的形態(tài)、功能和代謝變化的一般規(guī)律,從而正確的認識疾病,是溝通基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的橋梁學科,也是多學科密切交叉的綜合性邊緣學科。
25.下列哪項中不屬于 病理生理學的研究范疇
A.疾病發(fā)生的原因和條件
B.疾病過程中患病機體機能代謝的動態(tài)變化及發(fā)生機制
C.疾病發(fā)生發(fā)展和轉歸的一般規(guī)律
D.疾病的診斷和鑒別
E.疾病的治療方法
[答案]D E
[題解]疾病的診斷、鑒別和治療方法是臨床醫(yī)學的研究范疇。