1.某兒童13歲，2歲前生活在高氟區(qū)，2歲后遷移至非高氟區(qū)，可能會出現(xiàn)氟牙癥的牙是

　　A.第一雙尖牙　　B.第二雙尖區(qū)　　C.第一恒磨牙　　D.第二恒磨牙　E.以上都不會

　　正確答案：C

　　B　2.在口腔健康流行病學抽樣調(diào)查中，某省的齲均(12歲)為2.0根據(jù)WHO度齲病流行程度的評價指標應為

　　A.很低　　B.低　　C.中等　　D.高　　E.很高

　　A　3.男，8歲，第一恒磨牙窩溝著色且能卡住探針，疑有齲壞，該兒童應選用什么樣的預防治療措施

　　A.窩溝封閉　　B.現(xiàn)場試驗　　C.局部用氟　　D.口腔健康教育　　E.充填治療

　　C　4.為了研究某中藥牙膏對人群牙周健康的影響，隨機選取40人用該牙膏刷牙，4個月后進行臨床評價，該研究方法是

　　A.準試驗　　B.現(xiàn)場試驗　　C.臨床試驗　　D.病例對照研究　　E.社區(qū)干預試驗

　　D　5.在口腔健康治療學抽樣調(diào)查前，6名檢查人員做了標準一致性檢驗，他們的Kappa值都在0.75～0.80之間，6名檢查人員的檢查可靠度為

　　A.不能判斷　　B.不合格　　C.可靠度中等　　D.可靠度優(yōu)　　E.完全可靠

　　C　6.某女，33歲，刷牙經(jīng)常出血，臨床診斷為牙齦炎，應建議她多長時間做一次潔治

　　A.1～2個月　　B.2～3個月　　C.6～12個　　D.12～24個月　　E.24個月以上

　　D　7.一位家長帶小孩到醫(yī)院檢查牙齒，醫(yī)生診斷患兒患有奶瓶齲，為此應建議家長

　　A.母乳喂養(yǎng)　　B.給孩子喝白開水　　C.用紗布給孩子擦拭口腔

　　D.不要讓兒童含奶瓶睡覺　　E.進食后給孩子用溫開水漱口

　　C　8.對一名老年人做口腔健康檢查，發(fā)現(xiàn)該名老年人口腔中牙齦退縮的牙面有50個，其中患根齲的牙面4個，因根齲充填的牙面4個，該名老年人的根齲指數(shù)是

　　A.15%　　B.16%　　C.17%　　D.20%　　E.25%

　　C　9.女，22歲，下頜中切牙釉質(zhì)的白色不透明區(qū)不超過唇的50%但超過唇面的25%，按Dean氟牙癥為

　　A.0.5　　B.1　　C.2　　D.3　　E.4

　　A　10.在社區(qū)口腔保健咨詢時，一位老年人問牙周疾病是怎么回事，大夫的[試題答案]是

　　A.牙周疾病是對牙齒周圍組織病變的總稱

　　B.牙周疾病是牙周組織緩慢進展的慢性炎癥過程

　　C.牙周疾病是從齦炎到牙周袋形成的病理過程

　　D.牙周疾病是菌斑和遺傳因素雙重作用的結(jié)果

　　E.以上都是

　　11.一名小學6年級女孩，口腔健康狀況良好，牙列整齊無齲，口腔保健人員對她進行了

　　A.定期口腔健康檢查　　B.窩溝封閉　　C.口腔健康教育　　D.口腔衛(wèi)生指導

　　E.牙周潔治

　　正確答案：D

　　C　12.一患者有牙齦出血癥狀。用藥物牙膏認真刷牙幾天后不見好，此時應如伺做為好

　　A.停止刷牙待牙齦出血好轉(zhuǎn)后再小心刷牙　　B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液

　　C.到醫(yī)院口腔科檢查治療　　D.換一種藥物牙膏再試一試

　　E.繼續(xù)刷牙一周，不好再看醫(yī)生

　　C　13.某地食品廠工人齲均為7.62，明顯高于鋼鐵廠工人的2.34，口腔保健人員經(jīng)調(diào)查后認為。其主要原因是

　　A.食品工人的年人均食糖量高于鋼鐵工人　　B.食品工人的食糖品種不同于鋼鐵工人

　　C.食品工人的食糖頻率高于鋼鐵工人　　D.食品工人的口腔健康知識不如鋼鐵工人多

　　E.鋼鐵工人的口腔衛(wèi)生習慣比食品工人好

　　E　14.在旁聽口腔健康教育課時，高教授注意到衛(wèi)生老師下面的一個說法是不正確的

　　A.乳牙列階段要特別注意保護第二磨牙和尖牙

　　B.混合牙列階段要特別注意這是乳牙齲齒高峰期

　　C.年輕恒牙列階段要特別注意保護第一、二磨牙，因其患齲高

　　D.恒牙發(fā)育鈣化主要在嬰兒時期，要注意補充鈣磷氟和維生素

　　E.刷牙可以有效預防窩溝齲和光滑面齲

　　D　15.口腔健康咨詢時，一青年認為牙好壞是天生的，刷不刷牙無所為，口腔科醫(yī)生告訴他正確的認識應是

　　A.牙好壞是天生的，但刷牙可使牙齒更潔白　B.牙好壞是天生的，但不刷牙就會患齲齒

　　C.牙好壞是天生的，不刷牙有口臭 D牙好壞不是天生的，刷牙可以去除菌斑保護牙

　　E.牙好壞不是天生的，應養(yǎng)成刷牙的好習慣

　　D　16.在開展某社區(qū)的口腔健康調(diào)查前，討論調(diào)查目的時有人提出下面的不正確意見被大家否定

　　A.作為基線資料，將來評價預防項目時做對比　　B.了解高危人群，設計特殊預防項目

　　C.針對人群主要疾病，施以相應預防措施　　D.制定醫(yī)療計劃，滿足治療需要

　　E.調(diào)查資料供衛(wèi)生行政部門制訂政策提供依據(jù)

　　B　17.口腔預防工作者在研究學齡兒童口腔保健問題時，有人提出首先要做的并得到一致同意的是

　　A.分析目前存在的問題，找出原因　　B.收集口腔健康狀況的資料

　　C.尋找適宜的口腔預防措施　　D.取得學校行政領導的支持

　　E.如何培養(yǎng)口腔衛(wèi)生習慣

　　C　18.討論用流行病學方法研究口腔疾病史時，大家都同意小李大夫下面的觀點

　　A.可以了解吃糖對牙齦出血的影響　　B.有助于發(fā)現(xiàn)細菌對口腔癌的作用

　　C.有助于了解疾病的發(fā)展規(guī)律　　D.研究可以提高醫(yī)療質(zhì)量

　　E.研究可以區(qū)分疾病的發(fā)展階段

　　D　19.討論用流行病學方法研究口腔疾病流行因素和病因時，大家都同意小張大夫下面的看法

　　A.研究應以縱向調(diào)查資料為基礎　　B.先提出危險因子假設

　　C.用調(diào)查資料就可推斷和驗證　　D.研究需以橫斷面調(diào)查研究為基礎

　　E.齲病病因?qū)W說是用流行病學方法得出的

　　C　20.討論病例一對照研究的設計時，薛大夫的方案沒有注意到下面有一項是錯誤的

　　A.兩組應是成組匹配型的　　B.兩組應是不匹配型的

　　C.兩組應是混雜匹配型的　　D.兩組應是個體匹配型的

　　E.兩組可是匹配型的，也可是不匹配型的