答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 人際傳播是指人與人之間的面對面的直接信息溝通的交流活動。傳播形式有個別勸導(dǎo)、報告、講演、講座、培訓(xùn)等。觀看錄像屬于大眾傳播。大眾傳播指職業(yè)性機構(gòu)通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電影等大眾傳播媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會大眾傳播社會信息的過程。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　2、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 人際傳播指人與人之間的一種直接信息溝通的交流活動，因而不需要有器械設(shè)備等非自然媒介，雙方交流比較充分，可以及時反饋，即時了解雙方對信息的接受程度，并互換角色。人際傳播與大眾傳播比較速度慢，信息量較小。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　3、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 說話技巧指講話者要讓對方能聽懂自己的話，理解自己的話。講話人與聽話人應(yīng)該具有“共同的經(jīng)驗范圍”。共同經(jīng)驗范圍是指在人際傳播過程中雙方對信息能夠共同理解、相互溝通，產(chǎn)生共識的經(jīng)驗范圍。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　4、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 人際傳播的特點：

　　(1)人際傳播一般不需要任何非自然媒介，簡便易行。

　　(2)在人際傳播活動中，交流的雙方可以互為傳播者和受傳者。

　　(3)人際傳播有益于提高傳播的針對性。

　　(4)與大眾傳播相比較，人際傳播的速度慢，信息量相對較小。

　　(5)在人際傳播活動中，特別是在多級的人際傳播活動中，信息容易走樣。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　5、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 人際傳播是指人與人之間的面對面的直接信息溝通的交流活動。這種交流主要是通過語言來完成，但也可以通過非語言的方式來進行，如動作、手勢、表情、信號(包括文字和符號)等。廣播不是面對面的直接信息溝通，所以不屬于人際傳播的方式。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　6、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 人際傳播是指人與人之間的面對面的直接信息溝通的交流活動。

　　【該題針對“人際傳播★”知識點進行考核】

　　7、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 傳播的一切信息，都要經(jīng)過把關(guān)人的過濾或篩選，才能同公眾見面。在傳播者與受眾之間，“把關(guān)人”起著決定繼續(xù)或中止信息傳遞的作用。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　8、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 健康信念認同：受傳者接受所傳播的信息，并對信息中倡導(dǎo)的健康信念理解，認同一致。A.經(jīng)常參加有氧健身活動屬于采納健康的行為和生活方式，C.不能經(jīng)常吃新鮮水果蔬菜屬于錯誤的觀念。D.知曉肥胖對健康的危害屬于知曉健康信息。E.愿意接受健康指導(dǎo)屬于態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　9、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 拉斯韋爾五因素模式最大的缺陷在于沒有考慮反饋的雙向循環(huán)往復(fù)的過程，而施拉姆雙向傳播模式的突出特點在于它考慮了這一點。

　　【該題針對“健康傳播概念及傳播要素★”知識點進行考核】

　　10、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 健康傳播是通過制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息，來維護和促進人類健康。所以健康傳播追求的效果是促進人類健康。

　　【該題針對“健康傳播概念及傳播要素★”知識點進行考核】

　　11、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 華生七因素、格林互動傳播和馬斯洛多向傳播模式在傳播理論中根本就沒有，拖拉姆的雙向傳播模式是在拉斯韋爾模式之后發(fā)展起來的。

　　12、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 健康傳播是指以“人人健康”為出發(fā)點，運用各種傳播媒介渠道和方法，為維護和促進人類健康的目的而制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息的過程。

　　【該題針對“健康傳播概念及傳播要素★”知識點進行考核】

　　13、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個人之間、集體之間以及集體個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程。

　　【該題針對“健康傳播概念及傳播要素★”知識點進行考核】

　　14、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 傳播模式是指研究傳播過程、性質(zhì)、效果的公式。常見的有拉斯韋爾五因素傳播模式、7W模式、施拉姆雙向傳播模式等 。

　　【該題針對“健康傳播概念及傳播要素★”知識點進行考核】

　　15、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 大眾傳播特點：專門機構(gòu)與人員進行傳播 、信息具有公開性、信息覆蓋面廣，傳播速度快 、傳播地間接性與單向性、大眾傳播媒介具有時效性、信息可重復(fù)性。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　16、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 傳播媒介的選擇原則：

　　①速度快原則：力求將健康信息以最快、最通暢的渠道傳遞給目標人群。

　�、诒ＷC效果原則：根據(jù)預(yù)期達到的健康傳播目標和信息內(nèi)容選擇傳播媒介。

　�、坩槍π栽瓌t：針對性是指所選擇的媒介針對目標人群的適用情況。

　�、芸杉靶栽瓌t：根據(jù)媒介在當(dāng)?shù)氐母采w情況，受眾對媒介的擁有情況和使用習(xí)慣來選擇媒介。

　�、萁�(jīng)濟性原則：從經(jīng)濟角度考慮媒介的選擇，如有無足夠經(jīng)費和技術(shù)能力制作、發(fā)放材料或使用某種媒介。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　17、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 速度快：力求將健康信息以最快、最通暢的渠道傳遞給目標人群。一般講，電視、廣播是新聞傳遞最快的渠道。在農(nóng)村中常見的迅速傳遞信息形式是有線廣播通知，召開村民大會。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　18、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 大眾傳播是指職業(yè)性信息傳播機構(gòu)和人員通過廣播、電視、電影、報紙、期刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)平臺等大眾媒介和特定傳播技術(shù)手段，向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程。一般特點：傳播者是職業(yè)性的傳播機構(gòu)和人員，并需要借助非自然的特定傳播技術(shù)手段;傳播的信息是公開的、公共的，面向全社會人群;傳播信息擴散距離遠，覆蓋區(qū)域廣泛，速度非�？�;傳播對象雖然為數(shù)眾多，分散廣泛，互不聯(lián)系，但總體上大體確定;傳播是單向的，很難互換傳受角色，信息反饋速度緩慢而且缺乏自發(fā)性。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　19、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 傳播媒介選擇時應(yīng)遵循下列原則：①保證效果原則，根據(jù)預(yù)期達到的健康傳播目標和信息內(nèi)容選擇傳播媒介;②針對性原則，針對目標人群狀況，選擇傳播媒介;③速度快原則，力求將健康信息以最快、最暢通的渠道傳遞給目標人群;④可及性原則，根據(jù)媒介在當(dāng)?shù)氐母采w情況、受眾對媒介的擁有情況和使用習(xí)慣來選擇媒介;⑤經(jīng)濟性原則，從經(jīng)濟角度考慮媒介的選擇。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　20、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 大眾傳播特點：①專門機構(gòu)與人員進行傳播，大眾傳播其傳播者是職業(yè)性的傳播機構(gòu)和人員，并需要借助非自然的特定傳播技術(shù)手段;②信息具有公開性，大眾傳播媒介面向整個社會，傳播的信息是公開的、公共的，面向全社會人群; ③信息覆蓋面廣，傳播速度快 ;④傳播地間接性與單向性;⑤大眾傳播媒介具有時效性;⑥信息可重復(fù)性，大眾傳播的信息附載于特定的媒介。

　　【該題針對“大眾傳播★”知識點進行考核】

　　二、A2

　　1、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 因為已經(jīng)引起群眾重視了，但還不了解，所以此時最重要的就是讓群眾去了解，通過進行知識的普及教育。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　2、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 傳播活動往往選擇和使用多種媒介，以彌補每種媒介不足，提高傳播效果。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　三、B

　　1、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 知曉健康信息：這是傳播效果中的最低層次，主要取決于信息傳播的強度、對比度、重復(fù)率、新鮮度、定位點和創(chuàng)意性等信息的結(jié)構(gòu)性因素。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 健康信念認同：傳者接受所傳播的信息，并對信息中倡導(dǎo)的健康信念理解，認同一致。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變：受傳者的態(tài)度是其行為的先導(dǎo)。健康傳播者通過健康信息的傳播，使受傳者獲得健康知識，促進態(tài)度從不利于健康的方面向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 采納健康的行為和生活方式：這是健康傳播效果的最高層次。受傳者接受健康信息后，在知識增加、健康信念認同、態(tài)度轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，改變其原有的不利于健康的行為和生活方式，采納有利于健康的行為和生活方式，并提高了生活質(zhì)量，這是健康傳播的最終目的。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　2、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 最高層次效果指的就是行為的改變，進行健康的生活方式。所以本題答案選擇B。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 反感他人在自己身邊吸煙，是對吸煙的態(tài)度，所以本題答案選擇C。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 最低層次效果，就是指自己知曉健康信息，所以本題答案選擇E。

　　【該題針對“健康傳播效果及其影響因素★”知識點進行考核】