16、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)差，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

　　A、反映全部觀察值的離散程度

　　B、最適用于對(duì)稱分布資料

　　C、反映了均數(shù)代表性的好壞

　　D、一定大于或等于零

　　E、不會(huì)小于算術(shù)均數(shù)

　　17、下列關(guān)于方差和標(biāo)準(zhǔn)差的敘述，不正確的是

　　A、方差的單位與標(biāo)準(zhǔn)差的單位相同

　　B、方差的單位是標(biāo)準(zhǔn)差單位的平方

　　C、都用于描述定量資料頻數(shù)分布的變異程度

　　D、二者值越大，說(shuō)明資料的變異程度越大

　　E、均適用于對(duì)稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料

　　18、某人算得某資料的標(biāo)準(zhǔn)差為-3.4，可認(rèn)為

　　A、變量值都是負(fù)數(shù)

　　B、變量值負(fù)的比正的多

　　C、計(jì)算有錯(cuò)

　　D、變量值多數(shù)為0

　　E、變量值一個(gè)比一個(gè)小

　　19、變異系數(shù)越大，說(shuō)明

　　A、標(biāo)準(zhǔn)差越大

　　B、平均數(shù)越小

　　C、平均數(shù)越大

　　D、標(biāo)準(zhǔn)差和均數(shù)都大

　　E、單位均數(shù)的變異越大

　　20、表示兒童體重資料的平均水平最常用的指標(biāo)是

　　A、算術(shù)平均數(shù)

　　B、中位數(shù)

　　C、幾何均數(shù)

　　D、變異系數(shù)

　　E、百分位數(shù)

　　21、描述血清抗體滴度資料的平均水平宜選用

　　A、均數(shù)

　　B、中位數(shù)

　　C、幾何均數(shù)

　　D、標(biāo)準(zhǔn)差

　　E、四分位數(shù)間距

　　22、一組觀察值如果每個(gè)值都同時(shí)增加或減少一個(gè)不為0的常數(shù)，則

　　A、均數(shù)改變，幾何均數(shù)不變

　　B、均數(shù)改變，中位數(shù)不變

　　C、均數(shù)，幾何均數(shù)和中位數(shù)都改變

　　D、均數(shù)不變，幾何均數(shù)和中位數(shù)改變

　　E、均數(shù)，幾何均數(shù)和中位數(shù)都不變

　　二、A2

　　1、隨機(jī)抽查某年某市市區(qū)1000名男孩出生體重(kg)，得均數(shù)等于3.3kg，標(biāo)準(zhǔn)差等于0.5kg，則估計(jì)這1000名男孩中出生體重不超過(guò)3.3kg-1.64×0.5kg的人數(shù)約為

　　A、50

　　B、100

　　C、200

　　D、250

　　E、300

　　2、測(cè)360名對(duì)象的某指標(biāo)，算得均數(shù)等于87，中位數(shù)等于73，標(biāo)準(zhǔn)差等于65，第5百分位數(shù)等于7，第95百分位數(shù)等于233，則估計(jì)該指標(biāo)值90%的對(duì)象在范圍

　　A、87±1.96×65

　　B、87±1.64×65

　　C、73±1.96×65

　　D、73±1.64×65

　　E、7～233

　　3、某項(xiàng)計(jì)量指標(biāo)僅以過(guò)高為異常，且資料呈偏態(tài)分布，則其95%參考值范圍為

　　A、

　　B、

　　C、>P5

　　D、P2.5～P97.5

　　E、P5～P95

　　4、一個(gè)大樣本成年男性舒張壓測(cè)量資料的均數(shù)與中位數(shù)均是83mmHg，標(biāo)準(zhǔn)差是12.25mmHg，則

　　A、理論上有95%男子的舒張壓在59～107mmHg 之間

　　B、30～69 歲男子的舒張壓總體均數(shù)95%的可信區(qū)間為59～107mmHg

　　C、理論上有5%男子的舒張壓超過(guò)107mmHg

　　D、理論上有5%男子的舒張壓低于59mmHg

　　E、理論上有5%男子的舒張壓≤83mmHg

　　5、抽樣調(diào)查了某地103名10歲男孩的生長(zhǎng)發(fā)育情況，得身高均數(shù)為142.82cm，標(biāo)準(zhǔn)差為5.63cm;體重均數(shù)為28.24kg，標(biāo)準(zhǔn)差為5.62kg。比較身高和體重的變異程度，下列結(jié)論正確的是

　　A、身高變異程度大

　　B、體重變異程度大

　　C、身高與體重的變異程度相同

　　D、由于單位不同，無(wú)法比較兩者的變異程度

　　E、題中所給條件不足，無(wú)法判斷

　　6、一份考卷有3個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題1分，班級(jí)中20%得3分，60%得2分，10%得1分，10%得0分，則學(xué)生的平均得分X是

　　A、1.5

　　B、1.9

　　C、2.1

　　D、2.2

　　E、不知道班級(jí)中有多少人，所以不能算出平均得分

　　7、由變量的6個(gè)值6，12，14，9，15，20計(jì)算中位數(shù)可得

　　A、3

　　B、4

　　C、12

　　D、13

　　E、14

　　8、若X值的均數(shù)等于7，標(biāo)準(zhǔn)差等于2，則X+3的均數(shù)

　　A、也等于7

　　B、等于9

　　C、等于10

　　D、界于7-3與7+3之間

　　E、界于7-1.96×2與7+1.96×2之間