執(zhí)業(yè)藥師備考學(xué)習(xí)過程中，大量做一些練習(xí)題和模擬題是考試備考過程中必不可缺少的環(huán)節(jié)。在線做題：考試網(wǎng)執(zhí)業(yè)藥師考試�？碱}庫預(yù)測考點考題，章節(jié)練習(xí)題、模擬練習(xí)題、歷年真題、自由組卷、專業(yè)答疑！

　　一、最 佳選擇題

　　1、收集用藥清單;整理醫(yī)囑藥物，發(fā)現(xiàn)不適當(dāng)用藥，與醫(yī)療團(tuán)隊成員討論并調(diào)整抬療藥物，形成新的用藥清單;新的用藥清單交予患者...以上描述的是

　　A、藥物治療管理

　　B、藥物重整

　　C、個體化藥物治療

　　D、循證醫(yī)學(xué)在藥物治療中的應(yīng)用

　　E、藥物警戒

　　2、藥學(xué)的服務(wù)對象是

　　A、患者

　　B、患者家屬

　　C、醫(yī)務(wù)人員

　　D、護(hù)理人員

　　E、廣大公眾

　　3、與煙酸合用可能引起橫紋肌溶解癥的是

　　A、卡那霉素

　　B、萬古霉素

　　C、辛伐他汀

　　D、吲哚美辛

　　E、秋水仙堿

　　4、藥學(xué)服務(wù)的重要人群不包括

　　A、妊娠及哺乳期婦女

　　B、肝腎功能不全者

　　C、血液透析者

　　D、過敏體質(zhì)者

　　E、青壯年

　　5、增加患者出現(xiàn)高血糖或低血糖癥隱患的藥品是

　　A、頭孢哌酮

　　B、拉氧頭孢

　　C、利巴韋林

　　D、加替沙星

　　E、尼美舒利

　　6、藥學(xué)服務(wù)的最基本要素是

　　A、藥學(xué)知識

　　B、調(diào)配

　　C、用藥指導(dǎo)

　　D、與藥物有關(guān)的服務(wù)

　　E、藥物信息的提供

　　7、服用含有鹽酸偽麻黃堿的抗感冒藥后，可導(dǎo)致的不良反應(yīng)是

　　A、蛋白尿

　　B、血壓升高

　　C、栓塞

　　D、胃出血

　　E、血糖

　　8、部分頭孢菌素結(jié)構(gòu)中含有甲硫四氮唑側(cè)鏈，可以競爭性結(jié)合γ谷氨酸羥化酶，抑制腸道正常菌群，由此導(dǎo)致的不良反應(yīng)是

　　A、凝血功能障礙

　　B、排異功能障礙

　　C、造血功能障礙

　　D、免疫功能障礙

　　E、勃起功能障礙

　　9、藥師在接受護(hù)士咨詢時，應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容是

　　A、藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)知識

　　B、藥物制劑的等效性

　　C、藥品的生產(chǎn)廠商和批號

　　D、藥品在人體內(nèi)的藥動學(xué)參數(shù)

　　E、注射劑的配制、溶媒、濃度和滴注速度

　　10、靜脈滴注萬古霉素500mg，滴注時間應(yīng)控制在

　　A、0.5h以上

　　B、1h以上

　　C、2h以上

　　D、4h以上

　　E、6h以上

　　11、與頭孢曲松鈉注射液混合可產(chǎn)生肉眼難以觀測到的白色細(xì)微沉淀的注射液是

　　A、氯化鈉注射液

　　B、葡萄糖注射液

　　C、葡萄糖氯化鈉注射液

　　D、乳酸鈉林格注射液

　　E、氯化鉀注射液

　　12、氯化鉀注射液的正確給藥方法是

　　A、直接靜脈注射

　　B、稀釋后靜脈滴注

　　C、直接肌內(nèi)注射

　　D、稀釋后肌內(nèi)注射

　　E、以上都可以

　　13、靜脈滴注速度過快，可能引起心動過緩的抑酸劑是

　　A、萬古霉素

　　B、兩性霉素B

　　C、雷尼替丁

　　D、罌粟堿

　　E、維生素K

　　14、下列藥品中，不宜選用氯化鈉注射液溶解的是

　　A、氟羅沙星

　　B、頭孢菌素

　　C、苯妥英鈉

　　D、瑞替普酶

　　E、阿昔洛韋

　　15、靜脈滴注氯化鉀注射液適宜濃度為

　　A、0.2%～0.4%

　　B、0.1%～0.3%

　　C、0.1%～0.2%

　　D、0.2%～0.5%

　　E、0.3%～0.5%

　　16、藥師需要主動向患者提供咨詢的情況不包括

　　A、使用需要進(jìn)行血藥濃度監(jiān)測(TDM)的藥物時

　　B、患者使用劑量明確，療效確切的非處方藥時

　　C、當(dāng)同一種藥品有多種適應(yīng)證或用法用量復(fù)雜時

　　D、患者所用藥品近期藥品說明書有修改時

　　E、患者所用藥品近期發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)時

　　17、“溝通技能”在藥學(xué)服務(wù)工作中最重要的作用是

　　A、用藥教育作用

　　B、藥品警戒作用

　　C、雙向交流作用

　　D、應(yīng)對投訴作用

　　E、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)作用

　　18、關(guān)于溝通技能的表述正確的是

　　A、在患者表述時，對表述不清的問題應(yīng)隨時打斷予以詢問

　　B、盡量用封閉式提問，以獲得患者的準(zhǔn)確回答

　　C、交談時，為提高效率，可一邊聽患者談，一邊查閱相關(guān)文獻(xiàn)

　　D、對患者交代越多，談話時間越長，效果越好

　　E、對特殊人群應(yīng)特別詳細(xì)提示服用藥物的方法

　　19、配置10%葡萄糖注射液500ml，現(xiàn)用50%和5%的葡萄糖注射液混合，需要

　　A、50%葡萄糖注射液56ml和5%葡萄糖注射液444ml

　　B、50%葡萄糖注射液72ml和5%葡萄糖注射液428ml

　　C、50%葡萄糖注射液85ml和5%葡萄糖注射液415ml

　　D、50%葡萄糖注射液94ml和5%葡萄糖注射液406ml

　　E、50%葡萄糖注射液106ml和5%葡萄糖注射液394ml

　　20、若需要70%的乙醇1000ml，現(xiàn)有95%的乙醇應(yīng)如何配制

　　A、取263.2ml95%的乙醇，加水稀釋至1000ml

　　B、取263.2ml95%的乙醇，加1000ml水

　　C、取736.8ml95%的乙醇，加水稀釋至1000ml

　　D、取736.8ml95%的乙醇，加1000ml水

　　E、取666.7ml95%的乙醇，加水稀釋至1000ml

　　21、一位巨幼細(xì)胞貧血患兒肌內(nèi)注射維生素B12(0.5mg/ml)，一次適宜劑量為25～50μg，應(yīng)抽取的藥液是

　　A、0.05ml～0.10ml

　　B、0.049ml～0.20ml

　　C、0.15ml～0.30ml

　　D、0.25ml～0.40ml

　　E、0.025ml～0.05ml

　　22、有關(guān)三級文獻(xiàn)資料特點的敘述中，最正確的是

　　A、很方便地對所需要的一級信息資料進(jìn)行篩選

　　B、能看到研究細(xì)節(jié)如試驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理等

　　C、提供的信息最 新

　　D、內(nèi)容廣泛、使用方便

　　E、讀者可以對文獻(xiàn)進(jìn)行評價

　　23、以下所列項目中，不屬于評價二級文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的是

　　A、檢索路徑多少及費用

　　B、索引的完備程度

　　C、出版或更新的頻率

　　D、提供的信息內(nèi)容是否有參考文獻(xiàn)的支持

　　E、收載雜志的數(shù)量、專業(yè)種類

　　24、與二、三級信息相比一級信息的特點是

　　A、內(nèi)容更新

　　B、對于查詢的藥物信息可以提供豐富的內(nèi)容供讀者參考

　　C、內(nèi)容廣泛，使用方便

　　D、對一個具體的問題提供的信息簡明扼要

　　E、閱讀大量的一級文獻(xiàn)要花費的時間較短

　　25、二級信息的優(yōu)點敘述，最正確的是

　　A、讀者能自己評價信息，免受他人觀點影響

　　B、有的還能提供疾病與藥物治療的基本知識

　　C、對一個具體問題提供的信息全面、詳實

　　D、讀者利用索引或文摘服務(wù)可以很方便地對想要的一級文獻(xiàn)的信息、數(shù)據(jù)和文章進(jìn)行篩選

　　E、提供的信息最 新

　　26、下列藥物信息資源中，歸屬一級文獻(xiàn)資料的是

　　A、新編藥物學(xué)

　　B、中國藥學(xué)雜志

　　C、中國藥學(xué)文摘

　　D、中國藥學(xué)年鑒

　　E、中國藥典臨床用藥須知