300μmol/L者  D、用2SHRZ/4HR方案,規(guī)律抗結(jié)核治療1個(gè)月,低熱、乏力、盜汗等癥未緩解者  E、患普通感冒者  2、以下所列‘全球藥師追求的目標(biāo)’中,最正">

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2019執(zhí)業(yè)藥師考試藥學(xué)綜合知識(shí)全真模擬試題(五)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年04月27日 ]  【

  一、最佳選擇題

  1、藥學(xué)服務(wù)的重要人群不包括

  A、患有高血壓和糖尿病的患者

  B、使用地高辛治療的心衰患者

  C、血肌酐>300μmol/L者

  D、用2SHRZ/4HR方案,規(guī)律抗結(jié)核治療1個(gè)月,低熱、乏力、盜汗等癥未緩解者

  E、患普通感冒者

  2、以下所列‘全球藥師追求的目標(biāo)’中,最正確的是

  A、實(shí)施全程化藥學(xué)服務(wù)

  B、及時(shí)保障臨床藥品供給

  C、提高藥師在醫(yī)療體系中的地位

  D、實(shí)施以患者為中心的藥學(xué)服務(wù)

  E、參與臨床用藥實(shí)踐,促進(jìn)合理用藥

  3、藥學(xué)服務(wù)的最基本要素是

  A、藥學(xué)知識(shí)

  B、調(diào)配

  C、用藥指導(dǎo)

  D、與藥物有關(guān)的服務(wù)

  E、藥物信息的提供

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  4、在患者投訴處理中,以下敘述錯(cuò)誤的是

  A、因價(jià)格或收費(fèi)有誤的,應(yīng)查找原因并退還多收費(fèi)用

  B、對(duì)確屬藥品質(zhì)量有問(wèn)題的,應(yīng)立即予以退換

  C、對(duì)包裝改變或更換品牌等引致患者疑問(wèn)的,應(yīng)耐心細(xì)致地予以解釋

  D、因藥品屬于特殊商品,已經(jīng)售出不予退換

  E、同一藥名不同廠家的藥品有可能價(jià)格不同應(yīng)給予解釋

  5、關(guān)于溝通技能的表述正確的是

  A、在患者表述時(shí),對(duì)表述不清的問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)打斷予以詢問(wèn)

  B、盡量用封閉式提問(wèn),以獲得患者的準(zhǔn)確回答

  C、交談時(shí),為提高效率,可一邊聽患者談,一邊查閱相關(guān)文獻(xiàn)

  D、對(duì)患者交代越多,談話時(shí)間越長(zhǎng),效果越好

  E、對(duì)特殊人群應(yīng)特別詳細(xì)提示服用藥物的方法

  6、藥歷是由誰(shuí)填寫的

  A、醫(yī)生

  B、護(hù)士

  C、患者

  D、藥師

  E、患者家屬

  7、以下對(duì)“藥歷”的敘述最正確的是

  A、別于病歷

  B、用藥檔案

  C、源于病歷

  D、藥師建立的用藥檔案

  E、藥師為參與藥物治療和實(shí)施藥學(xué)服務(wù)而為某一患者建立的用藥檔案

  8、藥師應(yīng)對(duì)“患者投訴”,下列說(shuō)法不正確的是

  A、保存有形證據(jù)

  B、當(dāng)事人需要親自接待

  C、盡快將投訴人帶離現(xiàn)場(chǎng)

  D、接待者應(yīng)舉止大方,行為端莊

  E、接待患者地點(diǎn)宜在辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所

  9、中國(guó)藥學(xué)會(huì)醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會(huì)推薦的國(guó)內(nèi)藥歷格式,不包括

  A、正文

  B、基本情況

  C、病歷摘要

  D、用藥記錄

  E、用藥評(píng)價(jià)

  10、屬于藥師參與臨床藥物治療、提供藥學(xué)服務(wù)的重要方式和途徑的是

  A、處方調(diào)劑

  B、參與健康教育

  C、藥物信息服務(wù)

  D、治療藥物監(jiān)測(cè)

  E、藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)和報(bào)告

責(zé)編:duoduo

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