2022年新考期早已來到,隨著中專不能再參加執(zhí)業(yè)藥師考試,執(zhí)業(yè)藥師考試通關(guān)率不增反降,越來越多的同學(xué)開始擔(dān)心執(zhí)業(yè)藥師2022年的考試難度會是怎樣的……
首先我們知道執(zhí)業(yè)藥師考試學(xué)歷起點(diǎn)調(diào)整為大專,從學(xué)歷的報(bào)考條件變化來說,可以看出預(yù)測考試難度也將會在過去的基礎(chǔ)上提高,尤其是綜合能力的考察。直接說大家可能感受不到這個(gè)變化,接下來小編給大家看看數(shù)據(jù)對比:
執(zhí)業(yè)藥師歷年的通關(guān)率
歷年執(zhí)業(yè)藥師考試參考率及通關(guān)率情況 | |||||
年份 | 報(bào)考人數(shù) | 參考人數(shù) | 參考率 | 通過人數(shù) | 合格率 |
2021年 | 59.2萬 | 45.09萬 | 76.18% | 80840 | 17.93% |
2020年 | 73.89萬 | 61.01萬 | 82.57% | 12萬 左右 | 19% |
2019年 | 83.45萬 | 70.97萬 | 85.05% | 13.3萬 | 18.72% |
2018年 | 68.75萬 | 56.66萬 | 82.41% | 7.99萬 | 14.10% |
2017年 | 67.52萬 | 52.32萬 | 77.50% | 15.3萬 | 29.19% |
2016年 | 88.47萬 | 72.86萬 | 82.38% | 15.1萬 | 20.74% |
2015年 | 112.14萬 | 93.77萬 | 83.62% | 23.5萬 | 25.16% |
2014年 | 84.02萬 | 70.25萬 | 83.61% | 13.71萬 | 19.52% |
2013年 | 40.26萬 | 32.99萬 | 81.99% | 5.19萬 | 15.72% |
2012年 | 18.81萬 | 14.69萬 | 78.09% | 2.60萬 | 17.68% |
2011年 | 14.60萬 | 10.97萬 | 75.16% | 1.44萬 | 13.13% |
2010年 | 13.28萬 | 10.06萬 | 75.76% | 11.2萬 | 11.12% |
從上圖中可以看出來,在2015~2017年這三年執(zhí)業(yè)藥師的通關(guān)率是大于20%的,其中政策的支持應(yīng)該是有很大利好因素,因?yàn)閲壹毙杼岣邎?zhí)業(yè)藥師的數(shù)量,彌補(bǔ)社會藥店在藥學(xué)服務(wù)方面的短板。但是2018年通關(guān)率卻開始急劇下滑。這也就意味著國家對執(zhí)業(yè)藥師綜合素能力的要求開始看重起來。
分析:2021年,中?忌巡荒茉賲⒓訄(zhí)業(yè)藥師考試,但是,執(zhí)業(yè)藥師考試通關(guān)率也并未提升,這就足以說明2021年執(zhí)業(yè)藥師考試難度已經(jīng)開始提升了!2022年,執(zhí)業(yè)藥師考試大綱持續(xù)有比較大的變化,預(yù)計(jì)考試難度也會有一定的上調(diào),請考生注意!
執(zhí)業(yè)藥師各科目分析及復(fù)習(xí)建議
★★《藥學(xué)專業(yè)知識(一)》★★
(一)2022年考情預(yù)測
2021年《藥學(xué)專業(yè)知識(一)》考試難度屬于中等偏簡單,雖然有細(xì)節(jié)題目考查,但通過考試還是比較容易的。預(yù)計(jì)2022年考試考點(diǎn)難度會在今年題目基礎(chǔ)上略有增加或者持平。
(二)2022年復(fù)習(xí)建議
《藥學(xué)專業(yè)知識(一)》科目內(nèi)容本身比較難,但考試對考生的要求不高。
藥物化學(xué)在歷年考試中占35分左右,題目包括結(jié)構(gòu)式考查、構(gòu)效關(guān)系內(nèi)容,也會涉及藥物分類、作用機(jī)制等在藥二中學(xué)過的內(nèi)容。對于結(jié)構(gòu)式的要求是掌握基本的骨架結(jié)構(gòu)和官能團(tuán),給出結(jié)構(gòu)能選出正確答案即可,在備考藥化的時(shí)候抱著得一分就賺一分的心態(tài),不要給自己過高的要求,做到不求甚解即可。在2022年的復(fù)習(xí)中依舊不建議大家放棄藥化,雖然內(nèi)容有難度,但還是有一些基礎(chǔ)題目,耐心學(xué)下來拿部分分?jǐn)?shù)不成問題!
★★《藥學(xué)專業(yè)知識(二)》★★
2022年考試考點(diǎn)預(yù)測及學(xué)習(xí)建議:
預(yù)計(jì)2022年《藥學(xué)專業(yè)知識(二)》考試難度會有所上升。學(xué)習(xí)的時(shí)候注意活學(xué)活用,不要死記硬背。藥物的分類及機(jī)制、適應(yīng)癥或首選、不良反應(yīng)及禁忌證、臨床應(yīng)用注意事項(xiàng)依然是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)方向。同時(shí)也要注意細(xì)節(jié)問題,優(yōu)先掌握常規(guī)、典型的知識點(diǎn)。
重點(diǎn)章節(jié)是:第8章內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病用藥和第9章抗菌藥物。其次是第1章精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥、第4章消化系統(tǒng)疾病用藥、第5章心血管系統(tǒng)疾病用藥、第6章血液系統(tǒng)疾病用藥。在《藥學(xué)專業(yè)知識二》的學(xué)習(xí)中,一定要把握好這幾大章節(jié)。
★★《藥學(xué)綜合知識與技能》★★
(一)考試考點(diǎn)分析:
預(yù)計(jì)2022年《藥學(xué)綜合知識與技能》考試難度會有所上升。
(1)考點(diǎn)考查的重復(fù)性
藥物的貯存條件幾乎每年必要,今年就是直白的條件考察。
藥物對妊娠早期胎兒的影響連續(xù)兩年考查。
高血壓藥物的選擇與不良反應(yīng),每年必 考,在復(fù)習(xí)過程中一定要掌握的。
(2)藥物的用法和不良反應(yīng)題目依然是重點(diǎn)考查對象
今年在藥物不良反應(yīng)的考察上,還是很給大家面子的,基本都是日常學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的考點(diǎn),提醒大家,無論什么時(shí)間學(xué)習(xí),重點(diǎn)永遠(yuǎn)是重點(diǎn),切勿本末倒置。
(3)關(guān)于患者教育總結(jié)性高,是學(xué)員主要失分題目。
此類題目考察比較細(xì)節(jié),綜合性 強(qiáng),要求在復(fù)習(xí)過程中注意靈活掌握,學(xué)會舉一反三,提高知識的運(yùn)用能力。
(二)2022年的復(fù)習(xí)建議
學(xué)員需要緊跟老師課程進(jìn)度,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)積累。
近幾年考試的難度不大,但是范圍比較廣泛,所以復(fù)習(xí)過程需要大家有一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)安排,一口吃成個(gè)胖子是不現(xiàn)實(shí)的,循序漸進(jìn)、日益積累才是明智的選擇。
★★《中藥學(xué)專業(yè)知識(一)》★★
(一)2022年考情預(yù)測
鑒于今年是教材新編后的第二年,且考查較為基礎(chǔ)及簡單,預(yù)計(jì)2022年中藥學(xué)專業(yè)知識(一)的考試難度會有所增加,預(yù)計(jì)考點(diǎn)會細(xì)化,特別針對中藥制劑的考查和中藥化學(xué)結(jié)構(gòu)以及藥理的考查。
(二)2022年的復(fù)習(xí)建議
《中藥學(xué)專業(yè)知識(一)》總共五個(gè)章節(jié),總論部分的考查應(yīng)該會較為基礎(chǔ),重點(diǎn)的章節(jié)分值還是會集中與后面的四章,第四章鑒定是重中之重,分值占比最高,尤其是針對于根及根莖類中藥的考查,相對于圖片的考察也會有所加深難度,預(yù)計(jì)2022年的圖片的考察會趨向于綜合知識點(diǎn)的考察;第五章制劑的對于知識點(diǎn)的考查可能會更為細(xì)致,第三章化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的考查還是會集中在對于質(zhì)控成分以及結(jié)構(gòu)性質(zhì)方面,藥理會有所涉及但是分值不會太多。第二章炮制部分今年未考查煅法相關(guān)的知識點(diǎn),預(yù)計(jì)明年會增加關(guān)于相關(guān)知識點(diǎn)的考查。
★★《中藥學(xué)專業(yè)知識(二)》★★
總體分析:
2017年-2021年這5年中,中藥學(xué)專業(yè)知識(二)這門課程中單味中藥與中成藥的分值比例基本是保持為1:1,今年更是各占60分。不同題型分值分配保持為最 佳選擇題(40分)、配伍選擇題(60分)、綜合分析選擇題(10分)、多項(xiàng)選擇題(10分),總計(jì)120分。同時(shí)各章節(jié)分值變化幅度整體不大,重點(diǎn)章節(jié)主要集中在單味中藥第1、2、4、8、11、12、13、17章,中成藥的第22章內(nèi)科常用成藥。
關(guān)于知識點(diǎn)方面的考查,主要還是以功效、主治為考查重點(diǎn)。其中,2021年涉及的96分是功效主治的考查,其他內(nèi)容考查分值24分。2020年涉及的92分是功效主治的考查,其他內(nèi)容考查分值28分。相比而言,今年功效主治分值配比略有提高,中成藥的注意事項(xiàng)考查分值占比較大。
(一)2022年考情預(yù)測
2022年學(xué)習(xí)的核 心依然是功效與主治。與中藥綜合一起學(xué)習(xí),二者可以事半功倍。預(yù)計(jì)2022年的考試難度有可能提升,單味有有可能會不給治法以及證候,直接根據(jù)癥狀來選藥。
(二)2022年復(fù)習(xí)建議
1.單味中藥部分
這部分21章,最后三章(涌吐、殺蟲燥濕、拔毒消腫)根據(jù)歷年的考試考點(diǎn)設(shè)置,一般是考查2分左右,建議可以放在最后簡單看下,其他的18個(gè)章節(jié)都需要重點(diǎn)學(xué)習(xí),藥物數(shù)量和分值成正比。注意掌握功效,然后學(xué)會用功效推導(dǎo)主要的主治,藥物特殊的主治、性能特點(diǎn)等需要特別記憶,辯證選藥不能松懈。
2.中成藥部分
這部分共7個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,從歷年考查情況來看,第28章骨傷科考查1分,且重點(diǎn)看下注意事項(xiàng)。其他的6個(gè)章節(jié)都要重點(diǎn)學(xué)習(xí),考查分值和藥物數(shù)量是成正比的,都不能輕易放棄。第22章內(nèi)科成藥是重中之重,考查不低于四十分,注意相似藥物之間區(qū)別掌握。
★★《中藥學(xué)綜合知識與技能》★★
(一)2022年考情預(yù)測
2021年的試卷重點(diǎn)分布與2020年內(nèi)容上比較相似。首先,第二章中醫(yī)理論基礎(chǔ)、第三章中醫(yī)診斷基礎(chǔ)、第五章治則與治法、第六章中醫(yī)內(nèi)科常見病、第七章中醫(yī)外科常見病、第八章中醫(yī)婦科常見病、第九章中醫(yī)兒科五官科常見病、第十一章中藥調(diào)劑和貯藏養(yǎng)護(hù)、第十二章中藥的合理應(yīng)用、第十三章中藥的用藥安全的考查仍然是重中之重,總共占據(jù)113分。復(fù)習(xí)中拿下這9大章節(jié),中藥綜合的考試通過就不成問題。其次,第十一章、十二章的分值略有降低,尤其是在“中西藥聯(lián)用的藥物相互作用”和中成藥之間的配伍應(yīng)用等內(nèi)容均未考查。第十三章的“醫(yī)療用毒性中藥”未考,反而在“中藥的不良反應(yīng)”這里考查了3分,重點(diǎn)考查了中成藥的不良反應(yīng)。中成藥的應(yīng)用與飲片相比范圍較廣,考官對藥師的要求,不僅要學(xué)會用藥,更要重視藥物的不良反應(yīng),并對不良反應(yīng)較大的藥物做好健康指導(dǎo)。再者,被稱為“雞肋章節(jié)”的第四章、第十章與考前 預(yù)測是一致的,占分1-2分。這提示我們在復(fù)習(xí)時(shí)“戰(zhàn)略性放棄”的策略是正確的!“雞肋章節(jié)”內(nèi)容太多,占分很少,無需在此花費(fèi)大量時(shí)間爭取這僅有的2分。相比而言,應(yīng)該將更多的時(shí)間用在重點(diǎn)章節(jié)的復(fù)習(xí)上。試卷整體的重點(diǎn)分布與考前 預(yù)測基本保持一致。只要大家對考查的知識點(diǎn)足夠熟悉,復(fù)習(xí)過程中重視基礎(chǔ)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),考試通過是沒問題的。
2021年執(zhí)業(yè)藥師考試對偏僻非重點(diǎn)內(nèi)容考了15分。這也提醒我們,在復(fù)習(xí)時(shí),重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)掌握,非重點(diǎn)內(nèi)容也要雨露均沾,做大致了解。
★★《藥事管理與法規(guī)》★★
對于2022年考試情況的預(yù)測及復(fù)習(xí)建議:
(一)考試考點(diǎn)難度預(yù)測
2022年考試難度預(yù)計(jì)比2021年稍低一些,考查的知識點(diǎn)基本都是大綱要求內(nèi)容,主要還是對知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用, 需要熟悉題目以及選項(xiàng)的不同表達(dá)。
(二)復(fù)習(xí)建議
1.應(yīng)該回歸課本和教材,越是考查知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用越是需要牢固的掌握知識點(diǎn), 能夠做到對題目的準(zhǔn)確分析和判斷,加強(qiáng)對題干的提煉的能力。
2.建議明年應(yīng)該增加一些案例分析的講解,出題方向盡可能包含多個(gè)知識點(diǎn),適應(yīng)考試的變化。同時(shí),建議老師在授課時(shí)可以注重更多的細(xì)節(jié)方面的知識點(diǎn)的總結(jié)和講授。
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