2019注冊心理咨詢師基礎知識輔導:社會心理學概述
第一節(jié)概述
1908年,美國社會心理學家羅斯的著作《社會心理學》、英國心理學家麥獨孤的著作《社會心理學導論》先后出版。一般認為,這兩本著作的問世標志著社會心理學作為一門獨立學科的誕生。
一、社會心理學的定義和研究范圍
(一)社會心理學的定義
1.側重于心理學的定義
美國社會心理學家奧爾波特在《社會心理學》中指出,社會心理學是“研究個體的社會行為和社會意識的學科”。
2.側重于社會學的定義
在側重于社會學的定義中,具有代表性的是艾爾烏德的觀點,他指出“社會心理學是關于社會互動的科學,以群體生活的心理學為基礎。以對人類反應、溝通以及本能和習慣行為的群體塑造類型的解釋為出發(fā)點”,“研究個體的社會行為的心理學有賴于對個體生活在其中的歷史的與社會環(huán)境的理解”。
我們認為:“社會心理學是關于社會情境中個體的心理現(xiàn)象及其行為規(guī)律的科學”。
(二)社會行為與社會心理
1.社會行為
行為是有機體的反應和反應系統(tǒng)。社會行為是人對社會因素引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應和反應系統(tǒng)。社會行為包括個體的習得行為、親社會行為和反 社會行為、人際合作與競爭以及群體的決策行為等。社會行為及其發(fā)展取決于個體與其所處情境的狀況。
勒溫提出過一個的公式:
B=f(P,E)
公式中,B指行為,P指個體,E指個體所處的環(huán)境,f指函數(shù)關系。該公式的含義是:行為時個體及其情境的函數(shù),即個體行為是個體與其所處情境相互作用的結果。
2.社會心理
社會心理是社會刺激與社會行為之間的中介過程,是由社會因素引起并對社會行為具有引導作用的心理活動。
社會行為與社會心理兩者緊密相連,前者是外顯的、客觀存在的,比較容易觀察;后者是內(nèi)隱的、屬于個體的主觀世界,不能直接觀察。兩者的主體都是生活在社會中的個人。
(三)社會心理學的研究范圍
一般來說,社會心理學的研究可分為四個層面,即個體層面、人際層面、群體層面和社會層面。
個體層面主要研究個體社會化與自我意識、社會覺知、態(tài)度、社會動機、社會學習等;
人際層面主要研究個體之間的相互作用,如人際溝通、人際關系等;
群體層面主要研究群體凝聚力、群體心理氛圍以及個體與群體的相互作用、社會影響等;
社會層面主要研究風俗、時尚、階層,以及民族心理特征、國民性等。
二、社會心理學簡史
根據(jù)美國心理學家霍蘭德的研究,社會心理學的發(fā)展可劃分為哲學思辨、經(jīng)驗描述與實證分析三個階段。這三個階段也就是社會心理學的啟蒙期、形成期及確立期。
1.哲學思辨階段
從古希臘開始,延續(xù)到19世紀上半葉。特點是根據(jù)哲學思辨及社會準則來認識社會行為。
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