1[單選題]全國性常模，樣本量一般要在( )之間。

　　A1000～2000

　　B2000～3000

　　C3000～4000

　　D4000～5000

　　參考答案：B

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　　2[單選題]( )是各種認知能力發(fā)展最迅速的時期。

　　A嬰兒期

　　B幼兒期

　　C童年期

　　D青春期

　　參考答案：A

　　3[單選題]個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義，這是態(tài)度的( )功能。

　　A自我防御

　　B工具性

　　C價值表現(xiàn)

　　D認知

　　參考答案：D

　　4[單選題]心理生理障礙是與( )相關(guān)的精神障礙。

　　A社會事件

　　B心理因素

　　C生理因素

　　D飲食習慣

　　參考答案：B

　　5[單選題]使用羅夏測驗記分時，( )提示被試者在思維上可能有過分概括的傾向。

　　A整體反應

　　B明顯局部反應

　　C細微局部反應

　　D空白部分反應

　　參考答案：A

　　6[單選題]可控性原因表明個體通過主觀的努力可以改變行為及其后果。對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出( )的預測。

　　A準確

　　B變化

　　C穩(wěn)定

　　D系統(tǒng)

　　參考答案：B

　　7[單選題]第二個發(fā)展加速期是指( )。

　　A幼兒期

　　B童年期

　　C青春期

　　D青年期

　　參考答案：C

　　8[多選題]思維的概括性表現(xiàn)在( )。

　　A思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來，形成概括性的認識

　　B思維可以把事物的特性抽取出來，加以分類并用詞把其標示出來

　　C通過思維可以形成概念

　　D通過思維可以從已知推斷出未知

　　參考答案：ABC

　　9[多選題]問卷法的主要特點包括( )。

　　A成本低

　　B標準化程度高

　　C收效快

　　D可以直接收集數(shù)據(jù)

　　參考答案：BC

　　10[多選題]處于形式運算階段的兒童具有( )的特征。

　　A守恒概念發(fā)展了

　　B不能針對問題提出假設(shè)

　　C思維形式擺脫思維內(nèi)容的束縛

　　D能進行假設(shè)-演繹推理

　　參考答案：CD