1[單選題]艾里克森認(rèn)為幼兒期的主要發(fā)展任務(wù)是( )。

　　A獲得勤奮感，克服自卑感

　　B獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感

　　C獲得自主感，克服羞恥感

　　D獲得親密感，避免孤獨(dú)感

　　參考答案：B

更多試題查看：心理咨詢師考試題庫(kù)

　　2[單選題]兒童對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展，按階段可分為( )。

　　A單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

　　B短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

　　C短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

　　D短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系

　　參考答案：B

　　3[單選題]患者發(fā)音器官正常但說(shuō)話困難，說(shuō)不出連貫的話語(yǔ)，這種失語(yǔ)癥叫( )。

　　A接受性失語(yǔ)癥

　　B表達(dá)性失語(yǔ)癥

　　C失讀癥

　　D失寫癥

　　參考答案：B

　　4[單選題]大衛(wèi)于1907年，開(kāi)展了( )的工作，為心理咨詢的產(chǎn)生作出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

　　A為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行行為指導(dǎo)

　　B為幫助弱智兒童編制智力測(cè)量

　　C開(kāi)辦兒童行為矯正診所

　　D發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文

　　參考答案：A

　　5[單選題]按照是否意識(shí)到，可以把記憶分為( )。

　　A陳述性記憶和程序性記憶

　　B外顯記憶和內(nèi)隱記憶

　　C情緒記憶和情景記憶

　　D語(yǔ)義記憶和語(yǔ)音記憶

　　參考答案：B

　　6[多選題]回憶( )。

　　A也叫再現(xiàn)

　　B是識(shí)記和保持的結(jié)果

　　C是對(duì)識(shí)記和保持的檢驗(yàn)

　　D有助于鞏固所學(xué)的知識(shí)

　　參考答案：ABCD

　　7[多選題]氣質(zhì)的特性表現(xiàn)在( )上。

　　A感受性和耐受性

　　B反應(yīng)的敏捷性和可塑性

　　C情緒的興奮性

　　D心理活動(dòng)的指向性

　　參考答案：ABCD

　　8[多選題]心理發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力之間的關(guān)系是( )。

　　A兒童心理發(fā)展是內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力相互作用的結(jié)果

　　B人自身的內(nèi)在動(dòng)因是其發(fā)展的原動(dòng)力

　　C外在環(huán)境和教育需要通過(guò)內(nèi)在動(dòng)力來(lái)發(fā)揮作用

　　D內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力良性互動(dòng)的結(jié)果是形成具有新質(zhì)的發(fā)展動(dòng)力

　　參考答案：ABCD

　　9[多選題]獨(dú)立行走的意義包括( )。

　　A嬰兒的軀體移動(dòng)從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，使活動(dòng)具有一定的主動(dòng)性

　　B主動(dòng)行走可以擴(kuò)大認(rèn)知范圍

　　C增加了與周圍人的交往機(jī)會(huì)

　　D促進(jìn)軀體的生理成熟

　　參考答案：ABC

　　10[多選題]理解心理發(fā)展的整體性要把握( )。

　　A作為整體的心理活動(dòng)具有獨(dú) 特的質(zhì)的規(guī)定性

　　B心理發(fā)展的整體性受社會(huì)因素制約

　　C整體是指各種心理特征相加的集合

　　D心理發(fā)展是在各種心理過(guò)程相互作用的互動(dòng)關(guān)系中進(jìn)行的

　　參考答案：AD