1[單選題]記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫( )。
A前攝抑制
B倒攝抑制
C系列位置效應(yīng)
D記憶順序效應(yīng)
參考答案:C
1[單選題]記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫( )。
A前攝抑制
B倒攝抑制
C系列位置效應(yīng)
D記憶順序效應(yīng)
參考答案:C
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2[單選題]活動性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為( )。
A缺乏對情緒和行為的自我控制
B常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C積極、主動地與他人接觸和交流
D積極探索環(huán)境,偏愛運動性游戲
參考答案:D
3[單選題]不再對條件刺激進行強化而產(chǎn)生的條件反射的抑制叫( )。
A外抑制
B超限抑制
C分化抑制
D消退抑制
參考答案:D
4[單選題]同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來( )。
A在黑色紙上的灰比白色紙上的灰亮
B在黑色紙上的灰比白色紙上的灰暗
C在白色紙上的灰比黑色紙上的灰亮
D在白色紙上的灰和黑色紙上的灰一樣亮
參考答案:A
5[單選題]患者把與他無關(guān)的事物和現(xiàn)象看作是與他有關(guān)的,這稱為:( )
A影響妄想
B被害妄想
C鐘情妄想
D關(guān)系妄想
參考答案:D
6[單選題]健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括( )。
A疾病防御和治療中的心理學(xué)問題
B促進健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定
C生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系
D心身疾病的診斷和治療
參考答案:D
7[單選題]人腦中已有的知識和經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)稱為( )。
A圖式
B核 心知識
C框架
D內(nèi)隱認知
參考答案:A
8[單選題]存在于個體內(nèi)部的原因,如人格、品質(zhì)、動機、態(tài)度、情緒、心境及努力程度等個人特征,屬于( )。
A內(nèi)歸因
B行為內(nèi)因
C穩(wěn)定性原因
D情境歸因
參考答案:A
9[多選題]幻想的特點是( )。
A其內(nèi)容和一個人的愿望相聯(lián)系
B沒有預(yù)定目的,在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生的
C其內(nèi)容指向于未來
D科學(xué)幻想和理想都是積極的幻想
參考答案:ACD
10[多選題]按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維叫( )。
A輻合思維
B發(fā)散思維
C求同思維
D求異思維
參考答案:AC
2[單選題]活動性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為( )。
A缺乏對情緒和行為的自我控制
B常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C積極、主動地與他人接觸和交流
D積極探索環(huán)境,偏愛運動性游戲
參考答案:D
3[單選題]不再對條件刺激進行強化而產(chǎn)生的條件反射的抑制叫( )。
A外抑制
B超限抑制
C分化抑制
D消退抑制
參考答案:D
4[單選題]同樣亮的兩張灰色紙分別放在黑色紙和白色紙上,看起來( )。
A在黑色紙上的灰比白色紙上的灰亮
B在黑色紙上的灰比白色紙上的灰暗
C在白色紙上的灰比黑色紙上的灰亮
D在白色紙上的灰和黑色紙上的灰一樣亮
參考答案:A
5[單選題]患者把與他無關(guān)的事物和現(xiàn)象看作是與他有關(guān)的,這稱為:( )
A影響妄想
B被害妄想
C鐘情妄想
D關(guān)系妄想
參考答案:D
6[單選題]健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括( )。
A疾病防御和治療中的心理學(xué)問題
B促進健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定
C生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系
D心身疾病的診斷和治療
參考答案:D
7[單選題]人腦中已有的知識和經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)稱為( )。
A圖式
B核 心知識
C框架
D內(nèi)隱認知
參考答案:A
8[單選題]存在于個體內(nèi)部的原因,如人格、品質(zhì)、動機、態(tài)度、情緒、心境及努力程度等個人特征,屬于( )。
A內(nèi)歸因
B行為內(nèi)因
C穩(wěn)定性原因
D情境歸因
參考答案:A
9[多選題]幻想的特點是( )。
A其內(nèi)容和一個人的愿望相聯(lián)系
B沒有預(yù)定目的,在某種刺激作用下不由自主產(chǎn)生的
C其內(nèi)容指向于未來
D科學(xué)幻想和理想都是積極的幻想
參考答案:ACD
10[多選題]按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維叫( )。
A輻合思維
B發(fā)散思維
C求同思維
D求異思維
參考答案:AC
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