1.如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致,并難以統(tǒng)一,則咨詢目標(biāo)應(yīng)該(D)。
(A)以當(dāng)前問題為主
(B)以咨詢師的目標(biāo)為主
(C)以長遠(yuǎn)發(fā)展為主
(D)以求助者的目標(biāo)為主
2.方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括(C)。
(A)遵守職業(yè)道德
(B)提供真實(shí)資料.
(C)提出終止咨詢
(D)完成自我探索
3.心理咨詢的次數(shù)一般是(A)。
(A)每周1~2次
(B)每周3~4次
(C)每周5~6次
(D)兩周1次
4.傾聽時最容易出現(xiàn)的錯誤是(B)。
(A)遲遲不下結(jié)論
(B)做道德或正確性的評價
(C)過分重視求助者的問題
(D)不好意思打斷求助者的敘述
5.影響性技術(shù)中不包括(B)。
(A)指導(dǎo)
(B)具體化
(C)面質(zhì)
(D)自我開放
6.自我管理程序依據(jù)的原理是(B)。
(A)投射技術(shù)
(B)操作條件反射
(C)關(guān)注技術(shù)
(D)經(jīng)典條件反射
7.在實(shí)施16PF測驗時,應(yīng)注意的是(C)。
(A)允許有無法回答項目
(B)每一測題都按0.1記分
(C)盡量不選擇中性答案
(D)有的測題可同時選兩個答案
8. 1908年比內(nèi)-西蒙量表的主要創(chuàng)新點(diǎn)是(B)。
(A)設(shè)計了兒童版
(B)使用智力年齡
(C)設(shè)計了成人版
(D)使用比率智商
9.再生性能力(D)。
(A) 是智能活動的能量
(B)可通過非言語測驗評估
(C)是智能活動的質(zhì)量
(D)可以通過言語測驗測量
10. WAIS-RC的測驗問題“‘ 趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于(B)分測驗。
(A)知識
(B)領(lǐng)悟
(C)詞匯
(D)相似性
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