1.看同樣一個(gè)人，由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上視象大小相差很大，但我們總認(rèn)為他并沒(méi)有什么變化，這是( )

　　A.知覺(jué)整體性

　　B.知覺(jué)選擇性

　　C.知覺(jué)理解性

　　D.知覺(jué)恒常性

　　2.用紅筆劃出書(shū)中的重點(diǎn)是利用了知覺(jué)的( )特性

　　A.整體性

　　B.選擇性

　　C.理解性

　　D.恒常性

　　3.注意具有的兩個(gè)基本特點(diǎn)是( )

　　A.指向性和選擇性

　　B.指向性和調(diào)節(jié)性

　　C.集中性和指向性

　　D.集中性和選擇性

　　4.有預(yù)定目的但無(wú)需意志努力的注意是( )

　　A.隨意注意

　　B.不隨意注意

　　C.有意后注意

　　D.有意注意

　　5.“心不在焉，則黑白在前而不見(jiàn)，擂鼓在側(cè)而不聞”說(shuō)明人的心理活動(dòng)過(guò)程離不開(kāi)( )

　　A.感知

　　B.記憶

　　C.注意

　　D.思維

　　6.正在上課，一位遲到的學(xué)生突然推門(mén)而入，這時(shí)引起大家注意的是( )

　　A.不隨意注意

　　B.隨意注意

　　C.有意后注意

　　D.有意注意

　　7.在學(xué)習(xí)遇到困難或環(huán)境中出現(xiàn)干擾因素時(shí)，努力地把自己的注意維持在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，這時(shí)的注意是( )

　　A.隨意后注意

　　B.有意注意

　　C.不隨意注意

　　D.有意后注意

　　8.聽(tīng)表走動(dòng)的滴答聲，時(shí)而有時(shí)而無(wú)的這種周期性變化現(xiàn)象是( )

　　A.注意的穩(wěn)定性

　　B.注意的范圍

　　C.注意的分配

　　D.注意的起伏

　　9.教師一邊講課，一邊觀察學(xué)生的反應(yīng)的注意特性是( )

　　A.注意廣度

　　B.注意穩(wěn)定性

　　C.注意分配

　　D.注意轉(zhuǎn)移

　　10.汽車(chē)司機(jī)在駕駛時(shí)，能熟練地做到眼耳手腳并用，這種注意特性是( )

　　A.注意分散

　　B.注意分配

　　C.注意轉(zhuǎn)移

　　D.注意廣度

　　【參考答案】1.D 2. B 3. C 4.C 5. C 6. A 7. B 8.D 9. C 10. B

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